统编版语文七下第四单元写作 怎样选材 课件（19张ppt）

课件19张PPT。第四单元 写作 ———怎样选材 厨师炒菜，不是所有的食材都能做成美味的佳肴；绣工织衣，不是所有的布料都能做成锦衣绣服；蜜蜂采花，不是所有的花粉都能酿蜜。同样，只有精心挑选的材料才能写出佳作华章。对于一篇好作文来说，主题是心脏，结构是骨架，语言是细胞，材料是血肉！1.学会多角度地观察生活，发现素材，捕捉素材。 2.学会选材的方法，把生活中的真实、典型、新颖的材料选取出来，提高自己的选材能力。 3.欣赏例文，掌握作文选材的方法和技巧———小角度、合题旨、有新意，并运用于写作之中，增强写作信心，提高作文兴趣。 一、什么是选材 选材，就是根据主旨的需要，有目的地选择恰当的材料来表现主题，使文章产生最好的效果。 简单地说，选材就是写什么。 1.写什么比怎么写更重要。 2.写什么都要围绕中心。 写作文，三分在技巧，七分在选材。选材如何，直接决定作文的高低、成败。那么我们到底应该如何选材才能写出自己的锦绣华章呢？ 二、如何选材 1.把熟知的材料选出来。 回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学来说，这应该是选材的一个原则。自己亲眼所见的、亲身经历的、亲耳所闻的、深切感悟的，才是了然于心的，才是真实动人的。只有先感动自己，才有可能感动别人。对于自己不熟悉、不大熟悉的材料，选用时很容易出现漏洞，因此，一定要慎重选用。 2.把独特的材料筛出来。 我们的生活看似相似，但是，各人有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，所以，各人都会有独特的可写材料。保证选材的独特性，有个很简单的操作方法，那就是将你接到题目后最先想到的两个材料抛弃不用（因为这些材料也会是别人容易想到的），启用第三次想到的材料。 3.把时代的影子照下来。 社会在发展，生活在改变，新事物、新话题层出不穷，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。平时要关注社会热点，关心时事新闻，这样，就能为文章引入具有时代特征的新材料、新景象、新理念。 4.把陈旧的材料改过来。 对于旧材料，可以再次使用。但是，不应该完全照搬，而是要经过技术化处理，做到常用常新：可以进行延伸拓展，沿着原有的故事继续设想后来可能出现的新情况；可以逆向解读，撇开一般性的认识观点，从与之相反的角度去审视旧材料；可以转换视角，从叙述主体、切入角度上创新；等等。 5.把想象的情景写下来。 人的思想是不受时间和空间限制的，围绕某个话题或主题，你要敢于穿越时空隧道，请出历史上的人，请出未来世界里的人，请出文学作品中的人，让他们登台唱戏或你去往他们那里神游一番，也是一种创新之举。 6.把合适的材料配起来。 通过不同材料的搭配、组合，可以形成表现主题的“合力”，取得上佳的表达效果。比如，可以是主辅搭配，展示面广；可以是同类列举，凸现主旨；可以是正反对比，强调差异；等等。注意：搭配时，要考虑各自不同的代表性。 7.把精华的部分亮出来。 材料的精华部分，主要是与主旨紧密勾连的那个部分，具有较强感染力的那个部分。对于这些地方，要浓墨重彩，细致描绘；要放在开头、结尾等重要醒目的地方。这样，才能实现其应有的价值。只选新的，不选旧的; 只选亲身经历的，不选道听途说的; 只选小材料，不选大材料; 只选深刻的，不选浅陋的; 只选具体的，不选空洞的; 只选有趣的，不选平淡的; 只选罕见的，不选常见的。晒晒我们班的“牛人” ———记“控球天才361” “初一那孩子控球太厉害了。”我常听到走过我们班门口的初二、初三的大高个儿们说。①“那孩子”指的是我们班的小个子361，“361”是他自己取的绰号，不仅和名字谐音，还仿佛成为了某个运动品牌的代言人。 足球，是他最爱的运动，也是他最擅长的项目。361的看家本领当数控球，估计整个初中 ... ...