初二物理下实验复习1 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、实验题 1．小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码应移到标尺左端的_____处。若指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向_____调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则该石块的质量为_____。另一位同学在使用天平的过程中，发现若加上最小的砝码，指针向右偏，取下最小的砝码，指针向左偏，则接下来的操作是_____，直至天平平衡。 2．为了测量少量化学药品的质量，小明设计了两套实验方案。方案一是：先调节好天平，然后在天平的左右托盘上各放一张相同的纸，将药品放在左盘的纸上，再在右盘增减砝码，进行测量；方案二是：先在左右托盘上各放一张大小差不多的纸，然后再调节好天平，进行测量。你认为最好的方案是_____，理由是_____. 3．为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中 (1)上表空格处为_____． (2)比较1、2两次实验数据，可得出结论：_____ (3)比较2、3两次实验数据，可得出结论：_____ (4)比较1、4两次实验数据，可得出结论：_____ 4．小明和小玲用托盘天平和量筒测量盐水的密度． （1）在调节天平平衡后，他们开始测量，进行了以下实验操作： a．用天平测出烧杯和剩余盐水的质量； b．在烧杯中盛装适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量； c．把烧杯中的一部分盐水倒入量筒，测出倒入的这部分盐水的体积． 以上三步实验的正确操作顺序是： _____ （填写字母代号）． （2）若在步骤b中，测得烧杯和盐水的总质量为82.4g，其余步骤所得数据如图所示，请你帮助他们将下面的实验记录表填写完整． 烧杯和盐水的质量m1/g 烧杯和剩余盐水的质量m2/g 倒出盐水的质量m3/g 量筒中盐水的体积V/cm3 盐水的密度ρ（g/cm3） 82.4 _____ _____ _____ _____ 5．如图，两个相同的容器分别装有质量相等的水和煤油，则_____（甲/乙）液体是煤油，用刻度尺量出甲和乙液面到容器底的高度分别h1和h2，则煤油的密度表达式为： _____（用h1、h2、ρ水来表示） 6．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值． ①分析下表中实验序号1，2，3或4,5,6的体积与质量的关系，可归纳得出的结论是:_____. ②分析上表中实验序号：_____ ，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论． ③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：_____ 。 7．用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在 桌面上，游码移到标尺的零 刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向 （左/右）调节， 使天平平衡。若小明在某次调节平衡螺母时无法使天平平衡，受“曹冲称象”思路的 启发，他找来了一些细沙，利用“等效替代”的方法，用这架天平仍然测出了铜块的 质量．请将他主要实验步骤中的空白填齐． （1）将铜块放入右盘，在左盘放入细沙，并调节细沙量，直到 为止； （2）取出盘中的 （铜块/细沙），在该盘中加减砝码，移动游码使天平平衡； （3）当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为 g． 8．对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验，它们的不同之处是 （选填“实验仪器”、“实验目的”或“测量的物理量”）不同。小明同学在某次实验中，为测量矿石的密度，他使用已调平衡的托盘天平测量矿石的质量，实验中应将矿石放在天平的 （选填“右”或“左”）盘内。天平再次平衡后，盘内砝码情况及游码位置如图（b）所示，则该矿石的质量为 克，然后又用量筒和水 ... ...
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