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课件网) 家校携手，共育未来 龙岭学校三（10）班家长会 2019年11月15日 前苏联教育家苏霍姆林斯基： “两个教育者———学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。 认识三年级 1、心理方面 孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 2、学习内容 从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，比起二年级增设了科学等科目，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 3、学习方面 说到学习，在坐的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。 小学阶段重要的转折期 那究竟“转”在哪里呢 ？ 1.“转”在生理和心理特点变化明显，这是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。 2.“转”在孩子从一名儿童成长为一名少年，逐渐有了主见，自尊心。 3.“转”在孩子的情感发展由易变性向稳定性过渡。从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。 4.“转”在从被动的学习主体向主动的学习主体转变。 1、从班级现象的几个思考 2、透过成绩看问题 3、关注孩子的思想教育 4、每日各科作业的布置情况 5、读书的重要性 家长会的几个方面 一、从班级的现象到我的思考 1、家庭的矛盾会让孩子们很烦恼（父母矛盾） ———我们要努力为孩子创设和谐的家庭氛围； 2、孩子们长大了，学会体谅老师(班级中事情主动做） ———我们向孩子传达了爱，孩子也会回报爱； 3、生活能力的培养，也是我们的当务之急 （穿衣服、收拾桌箱、人际关系，善良又要有锋芒） ———学会生活才能让孩子们自立。 4、家长对孩子的两极分化的态度导致学生学习状态、学习成绩的两极分化（作业 作文） ———您的重视决定了孩子的未来 透过成绩看问题 5、正确看待学生的分数 1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映 。 2、学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。 3、正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。 ———我们不能只关注秋天庄稼的收获，而忽视春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。 三、关注孩子的思想教育 重视孩子的学习，也要关注孩子的思想，这样我们才能了解孩子，理解孩子，知道孩子的想法，做孩子的合格的家长，有益的朋友。 其实孩子就在我们身边成长10几年，现在我们尽量努力。不要非要我们老了才后悔我们的作为。 孩子的成长关键期其实就那么几年。 对孩子进行哪些教育呢？ ★感恩教育———最好的道德教育 孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。 ★责任教育———最好的理想教育 学习是自己的责任，养成主动学习的习惯；人要有生活目标。 ★自制教育———最好的行动教育 舍弃小欲望，成就大事业； 没有付出就没有收获。 三大教育———让教育深厚 我们班学生： 1、善良有爱 2、热情真诚 3、思维敏捷 4、多才多艺 问 题 1、部分同学说脏话，希望家长能够配合老师进行教育。 2、说谎情况时有出现，诚信教育。 3、拉帮结派， ... ...
