课件编号6719627

4.7运动与设计(共15张PPT)

日期:2024-05-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:24次 大小:3696640Byte 来源:二一课件通
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运动,设计,15张,PPT
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(课件网) 汽车轮胎做花纹 雪天开车路滑 旱冰鞋上安装滚轮 这样的设计是为了什么? 为了更好的运动 教科版 五年级上册 4.7运动与设计 两个物体在相对运动的过程中会产生摩擦力, 这些摩擦力哪些是有益的,哪些是有害的? 有益 有害 有害 有益 结冰的路上撒沙子 给二胡的弓涂上松香 瓶盖上的竖纹 磨菜刀 自行车链条上加润滑油 行李箱下装轮子 请判断哪些是为了增大摩擦,哪些是为了减少摩擦? 增大 减少 增大 减少 增大 减少 研究内容 寻找自行车上的好设计 自行车,又称脚踏车或单车,通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后,以脚踩踏板为动力,是绿色环保的交通工具。 找出自行车上与运动关系最密切的部件 脚蹬 轮胎 链盘 轴承 刹车 寻找自行车上的好设计(改变摩擦力大小的方法) 脚蹬———增大摩擦力 有许多花纹,使表面粗糙 寻找自行车上的好设计 轮胎———增大摩擦力 有许多花纹,使表面粗糙 寻找自行车上的好设计 刹车———增大摩擦力 紧密接触,增加压力 寻找自行车上的好设计 链盘———减小摩擦力 加润滑油,使表面光滑 寻找自行车上的好设计 轴承———减小摩擦力 采用滚动摩擦的方式 研究内容 增大摩擦力的方法是:做花纹的方法使表面粗糙;增加压力的方法。 减少摩擦力的方法是:安装滚珠; 加润滑油。 同步演练 一、判断 1.汽车的轮胎与地面的摩擦力越大越好。( ) 2.旱冰鞋安装轮子,改滑动为滚动是为了减少摩擦力。 ( ) ╳ √ 同步演练 二、填空 1.一个物体在另一个物体表面运动时,总是伴随着( )。 2.摩擦力对我们有时是( ),有时是( )。 3.在工作时有时需要( ),有时需要( )。 摩擦力 有利的 有害的 增大摩擦力 减小摩擦力 课堂练习———连续题 摩擦力增大了 摩擦力减小了 锁不灵活了,往锁孔里加点油 鞋子穿旧了容易打滑 拉链不灵活了,涂点石蜡 足球鞋的底部有很多鞋钉

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