3.4欣赏 正月十五那一天 课件（15张幻灯片）

课件15张PPT。你知道这是哪个民族的服饰吗？ 学习目标： 1、通过聆听不同版本的《天路》，体验带装饰音演唱的音乐特点。 2、通过学习简单的藏族踢踏舞蹈动作，感受堆谐这一音乐体裁的风格特点。 3、通过聆听歌曲《天路》和《正月十五那一天》，从速度、情绪、节拍、调号、作品结构分析作品，完成表格。 《天路》 是为青藏铁路写作的第一首作品，采用藏族民歌的元素作旋律创作，运用专业的音乐手法。 这首歌曲的诞生到传播伴随青藏铁路的建设竣工，走过了整整5年的历程。中速稍慢舒缓深情地4/4 2/4二段体 1=bE合唱版韩 红巴 桑 比较这两位歌手演唱的异同 这首歌曲表达了藏族人民对青藏铁路通车的喜悦之情，也表达的藏族人民对祖国大家庭团结和谐的赞美之情。 《正月十五那一天》 描述了文成公主进藏的场面，这首歌表达了藏族人民了对文成公主的赞美。 C26稍 快活泼欢快2/4单乐段1=C 《正月十五那一天》属于哪类音乐体裁？ A.弦子 B.囊玛 这类音乐体裁有什么风格特点？C.堆谐 堆谐： A 流行在_____地区的歌舞音乐 B 前奏———_____———间奏———_____———结尾 C 伴奏乐器： ____、笛子、____、二胡等。 西藏西部 慢歌段快歌段札木聂扬琴堆谐具有藏族踢踏舞的风格特点2/4 X X X | X X X | X X X | X X X | 右 左 右 右 左 右 右 左 右 右 左 右 2/4 X X | X X | X X | X X | 右 左 左 右 右 左 左 右 五十六个星座,五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言,汇成一句话 爱我中华