课件编号6731017

人教版数学五年级下册4.4.2 公因数和最大公因数的应用 (课件19张ppt)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:小学课件 查看:69次 大小:4277292Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 公因数和最大公因数的应用 分数的意义和性质 4 小明家的新房在装修,我们去帮忙选一下地砖吧。 小小设计师 如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满(使用的地砖必须都是整块),可以选择边长是几分米的地砖?边长最大是几分米? 你能整理一下数学信息吗? 条件: 1.正方形地砖(边长是整分米数) 2.铺满长16dm,宽12dm的地面 3.地砖必须是整块 问题: 所选地砖的边长及最大边长。 你有什么想法呢? 铺一铺。 16dm 12dm 用边长是1dm的地砖。 符合要求。 铺一铺。 16dm 12dm 用边长是2dm的地砖。 符合要求。 16dm 12dm 用边长是3dm的地砖可以吗? 铺一铺。 不符合要求。 铺一铺。 16dm 12dm 用边长是4dm的地砖呢? 符合要求。 想一想:为什么边长是3dm的地砖不符合要求。 3不是16的因数。 这道题到底在求什么? 如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满(使用的地砖必须都是整块),可以选择边长是几分米的地砖?边长最大是几分米? 12和16的公因数及最大公因数。 12的因数 16的因数 3,6,12 8,16 1,2,4 可以选择边长是1dm、2dm、4dm的地砖,边长最大是4dm。 有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是几厘米? 要使正方形的边长最大,就是 要找70和50的最大公因数。 50和70的最大公因数是10,所以剪出的正方形的边长最大是10cm。 有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是几厘米? 把这块地分成同样大小的正方形蔬菜地,且没有剩余。分成的小正方形菜地最大的边长是多少米?可以分成多少块? 就是要找20和16的最大公因数。 把这块地分成同样大小的正方形蔬菜地,且没有剩余。分成的小正方形菜地最大的边长是多少米?可以分成多少块? 20和16的最大公因数是4 (20÷4)×(16÷4)=20(块) 答:分成的小正方形菜地最大的边长是4米,可以分成20块。 男、女生分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排? 应是48、36的最大公因数。 4×3=12(人) 48 36 4 12 9 3 4 3 男生:48÷12=4(排) 女生:36÷12=3(排) 男、女生分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排? 答:每排最多12人,这时男生4排,女生3排。 这节课你们都学会了哪些知识? 公因数和最大公因数的应用 在铺地砖问题中,要使地面铺满且使用的地砖是整块时,就是求长和宽的公因数;要求地砖的边长最大是多少,就是求长和宽的最大公因数。 谢谢! ... ...

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