四年级语文期末质量检测试题(卷) 2020.1 知识板块基础世界课文回放古风欣赏快乐阅读笔下生花 总评 评分等级 亲爱的同学们,希望你如蜜蜂一样,采集知识的花蜜,乘兴而来,满载成功的喜悦而 归,加油吧! 板块一:基础世界 1.看拼音写词语。 guan gal yi huo xiong hudi xun chi bei can wei kang yan Jlu jiang ying jia shi yu liGo 2.请在正确的字或读音上打“√” 根茎( Jing JIng)洞穴( xue xue)(暮幕)色(既即)使 旋风( Xuanxuan)露面(10u1)(竟竞)走(震振)奋人心 3.根据课文內容,填上一对反义词,使句子表达准确。 (1)过了好久,()的钱塘江才慢慢恢复了() (2)屋子的墙壁很(),因为主人有时间将()的地方修理平整。 (3)在()的麻雀眼里,猎狗是多么(.)啊! 4.根据要求仿写四字词语。 (1)人声鼎沸(形容声音大) (2)三头六臂(描写神话人物) (3)视死如归〔描写人物品质) 5句子显身手。 (1)你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(关联词语连句) (2)这是在外国人的地盘,谁也不敢怎么样。(改成反问句) (3)官绅跪地求饶。(扩句,至少扩两处) 四年级语文第1页共4页 (4)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。(修改病句) (5)照样子,仿写句子 绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。 推开 的门, 推开 的门。 板块二:课文回放 1.本册书的学习,让我们开阔了眼界,增长了知识,认识了为民除害,兴修水 利的历史人物 ,不吃道边李的 ,还有“为中华之崛起而读 书”的革命领袖,为人类盗取火种的伟大英雄 跟随 优美的语言文字我们领略了被称为“ ”的钱塘江大潮的壮观景象。 我们知道了科学家模仿蝙蝠探路的原理发明了 。我在和小伙伴斗陀螺 的游戏中懂得了 的道理。 2.语文学习要善于积累,这些精彩片段你记住了吗? 再近些,只见 ,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹 如 齐头并进, 地飞奔而来;那声音如同 ,好像 (《观潮》) 3掌握一定的学习方法能对我们的学习起到很大的帮助作用。比如批注的方 法,可以 ,也可以 板块三:古风欣赏 1.结合语境,填写恰当的诗句。 首首古诗,就是一幅幅生活画卷。同是夕照,江边的白居易欣赏到: 。”深林里的王维看 到 。”面对庐山迷人的美景,苏轼 却悟到了“ 。”看到梅 雪争春,卢钺评价道 2.将下列句子补充完整 (1)差之亳厘, (2) 驷马难追 (3)博学之, (4)智能之士, 四年级语文第2页共4页
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