8.1 溶液的酸碱性共31张PPT

课件31张PPT。第八章 第一节科粤版 化学（初中）溶液的酸碱性4典型例题3课堂小结2新课讲授1课堂导入1课堂导入你知道望梅止渴的故事吗？三国时期的一天，曹操带军队打仗。当时，烈日炎炎，附近没有水源，士兵们口干难耐，眼看都走不动了，曹操非常着急，忽然他想出了一个主意。他便举起马鞭，向前方一指，对士兵们说：“看！前边不远有一片梅林，梅子个儿都挺大，我们赶到那里咱们好好休息吧！”　　士兵们一听，想起那酸酸的梅子，口水直流，也不觉得口渴了，都来了精神，加快步伐，很快走到了有水的地方。 梅子酸，当说到梅子的时候，就会想到梅子酸而流涎，因而止渴。我们在用肥皂时，摸上去滑滑的，而且会问到一股涩味，我们说这种物品显碱性。 在实验室里我们不允许品尝、直接触摸化学试剂，那我们又如何判断溶液的酸碱性？ 如何判定某溶液的酸碱性强弱程度？思考：2新课讲授这是因为CO2溶于水生成_____（使紫色石蕊溶液变___色）。H2CO3红想一想：把水加入到装满二氧化碳的塑料瓶中有什么现象发生？如果在反应后的液体中加入几滴紫色石蕊溶液会有什么现象？塑料瓶变瘪，溶液变红色。紫色石蕊溶液能否用来区分溶液的酸碱性？01区分酸性溶液和碱性溶液学生实验活动目的：学会区分溶液酸碱性的方法【实验8-1】用4支试管取盐酸溶液、石灰水各两份，然后分别取石蕊溶液、酚酞溶液滴在不同的试管中，观察颜色。实验现象：酚酞溶液紫色石蕊溶液 盐酸使石蕊溶液变___色，在酚酞溶液中___色； 碱能使石蕊溶液变___色，使酚酞溶液变___色。红不变蓝红【实验8-2】试用下图所示的物质设计类似实验，区分它们的酸碱性。柠檬苹果稀硫酸稀硝酸稀烧碱溶液使石蕊溶液变红色，在酚酞溶液中不变色石蕊溶液变蓝，酚酞溶液变红 酸使石蕊溶液变___色，在酚酞溶液中___色； 碱能使石蕊溶液变___色，使酚酞溶液变___色。红不变蓝红实验结论：像石蕊溶液这样能跟_____溶液或_____溶液起作用而显_____的物质叫作酸碱指示剂，简称指示剂。酸性碱性不同颜色简记为：石蕊酸 碱 酚酞碱_____酸_____红蓝不变红[注意] 酸溶液是指溶质是酸的溶液，其一定显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，不能使无色酚酞溶液变色；但显酸性的溶液中的溶质不一定都是酸。同样碱溶液一定显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞溶液变红；但显碱性的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液。开拓视野 观察与实验是科学发现与发明的基础。英国化学家波义耳一生中有众多科学发现，酸碱指示剂的发现就是他敏锐观察的结果。 在一次实验中，波义耳不慎将浓盐酸减到了紫罗兰花瓣上。爱花的波义尔急忙将紫罗兰用水冲洗了一下。过了一会儿，波义耳惊奇地发现深紫色的紫罗兰花瓣变成了红色！酸碱指示剂的发现 波义耳没有放过这一奇怪的现象，提出了许多猜想和假设，并做了大量的实验来验证他的猜想。他发现大部分花草与酸性或碱性物质作用都能改变颜色，其中从一种叫做石蕊的地衣植物中提取的紫色浸液的变色效果最明显：遇酸性溶液交成红色，遇碱性溶液变成蓝色。利用这一特点，波义耳用石蕊浸液将纸浸适，然后烘干，制成了实验室中常用的酸碱试纸———石蕊试纸。蓝色石蕊试纸遇酸性溶液变成红色红色石蕊试纸遇碱性溶液变成蓝色02检验溶液酸碱性强弱的程度 在一定量的水溶液中，H+越多酸性越___，OH-越多碱性越___。化学上可以用___表示溶液酸碱性的强弱程度，pH的数值通常在0和14之间。强强pH当PH=7时，溶液呈 性； 当 PH<7时，溶液呈 性 ，且PH越小 ；当PH>7时，溶液呈 性，且PH越大， 。 中酸酸性越强碱碱性越强思考：pH试纸该如何使用呢？方法：在洁净干燥的玻璃片或白瓷片上放一片PH试纸，用洁净干燥的玻璃棒醮取少量待测溶液，滴在PH试纸上，观察试纸的颜色，并将其与标准比色卡对照 ... ...