课件编号6808098

人教部编版 历史 八年级上册 第23课内战爆发(课件31张PPT+素材)

日期:2024-04-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:77次 大小:115893256Byte 来源:二一课件通
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    课件31张PPT。国之祭,民之愿第23课 内战爆发学习目标知道重庆谈判、全面内战爆发、转战陕北等史实。通过文字、地图等资料,培养史料研读能力,掌握学习历史的一些基本方法。认识中国共产党真正代表最广大人民的根本利益123抗战胜利1945年8月,《新华日报》上发表了一封读者来信: “中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子,一面受敌人的侵略,一面不断内战,……我们对于战后和平的期望,就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战,不管用什么法律来解释,我们还是要反对,如果内战,全中国人民都要遭受无穷的损害 ……”这封信反映出人们最大的心愿是什么?渴望和平、反对内战“和平”之一重庆谈判“和平”之二内战和平国共两党对待战后中国的政治主张分别是什么? 结合材料,思考蒋介石邀请毛泽东谈判的真实目的是什么?材料一:目前与奸党谈判,乃系窥测其要求与目的, 以拖延时间……如彼不能在军令政令统一原则下屈服,即以土匪清剿之。 ——— 1945年9月,蒋介石给各战区司令长官密电 材料二:“我们明知共产党不会来渝谈判,我们要假戏真做,制造空气。” ———国民党《中央日报》总编陶希圣假和平,真内战我来当谋士你认为毛泽东是否应该去重庆?不去? 去!正中蒋介石的圈套,他会把蓄意制造内战、不愿和谈的罪名强加在共产党头上。(被动)尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋。 争和平 反内战仔细阅读课本第110页的内容, 思考:自主学习一重庆谈判起止时间:主要人物:结果:1945.8--10毛泽东、蒋介石“双十协定”“和平”之二内容: 1、承认和平建国的基本方针。 2、长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国, 3、迅速召开政治协商会议,商讨和平建国方案。阅读课本第111页第一自然段,完成表格(时间:1分钟)自主学习二:政协会议重庆1946.1.10意义:重庆谈判和政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光讨论建立联合政府等问题 再次确定了避免内战、 和平建国的方针。“和平”之三 日本投降后,国民政府大力收编伪军。仅一个月的时间,就新任命了10余个路军总司令、3个先遣军总司令、5个军长。 国民党部分军队在美国帮助下运至华北、东北,国民政府在东北的兵力达到30万人。战前准备1946年5月5日,国民政府还都南京。战前准备1946.61946.101947.3围攻中原解放区 阅读第二、三子目的内容,完成时间轴,了解内战爆发的经过。自主学习三全面进攻“战争”之一1946.61946.101947.3围攻中原解放区占领张家口 全面进攻达到最高峰 阅读第二、三子目的内容,完成时间轴,了解内战爆发的经过。自主学习三6“战争”之一全面进攻1946.61946.101947.3围攻中原解放区占领张家口 全面进攻达到最高峰进攻陕北 解放区进攻山东 解放区1947.4“战争”之二重点进攻1946.61946.101947.3围攻中原解放区占领张家口 全面进攻达到最高峰重点进攻全面进攻进攻陕北 解放区进攻山东 解放区1947.4“战争”之二重点进攻山东陕北主动撤离2 万人国民党军队 延安 守? 不守?20 万人陕北国共力量对比表人民解放军“胜利”之一“存人失地,人地皆存,存地失人,人地皆失” 我们要以延安换取全中国。 —毛泽东快速阅读第三子目第一自然段,完成表格。自主学习四:一切反动派都是纸老虎。以运动战为主、集中优势兵力,各个歼灭敌军有生力量。 “运动战”避敌主力, 诱敌深入, 集中优势, 各个击破。运动歼敌“胜利”之二 集中优势,各个击破 避敌主力,诱敌深入“胜利”之二运动歼敌 沙家店这一仗打得好。侧水侧敌,本是兵家大忌,但是,彭老总指挥的好,同志们英勇善战,打得好!打个比方,打了这一仗,我们就翻过山坳(ào)了,前面的路就好走了。 ——— 毛泽东 周恩来问:“ ... ...

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