中小学教育资源及组卷应用平台 中考复习训练：第33课 空气（1） 1.(怀化)人时刻离不开空气，空气中含量最多且性质不活泼的气体是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.下列关于空气的说法中正确的是( ) A.氮气可用作食品保护气 B.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨 3.(菏泽)如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是( ) A.此实验证明，氧气约占空气体积的1/5 B.此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧 C.该实验中的红磷还可以用硫来代替 D.若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的 4.(眉山)如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是( ) A.氧气无须提前制备和收集 B.用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全 C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体 5.(东营)小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶的有效容积为242 mL，实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48 mL。下列说法错误的是( ) A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水 B.通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为19.8% C.若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果 D.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题 6.为“测定空气里氧气含量”，小明同学取足量的红磷、镁条、木炭分别在等体积的A、B、C三瓶空气中同时燃烧(发生的化学反应有C＋O2CO2；4P＋5O22P2O5；2Mg＋O22MgO；3Mg＋N2Mg3N2)；充分燃烧后恢复到常温再松开止水夹，发现集气瓶B中进水最多，C中进入水量很少。 A B C (1)实验中红磷、镁条、木炭都用足量的目的是 。 (2)水停止倒吸后发现B中的水量明显高于A的原因是 。 (3)从以上实验说明在测定空气中氧气含量实验中，药品的选择要考虑哪些因素： ； (写出两点)。 7.实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图回答问题。 (1)根据如表提供的实验数据，完成下表。 硬质玻璃管中空气 的体积 反应前注射器中空 气体积 反应后注射器中气 体体积 实验测得空气中氧气 的体积分数 25 mL 15 mL 15% (2)装置一和装置二中气球的位置不同， (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是 。 (3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%)，可能的原因有哪些？(列举两条) 、 。 8.(温州)在用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气实验后，为了进一步探究二氧化锰的用量对氯酸钾分解速度的影响，小明用如图装置，以及实验室提供的实验所需药品和器材进行实验，老师对实验的建议：①每组实验氯酸钾用量可取4克，二氧化锰质量不宜超过2克。②实验设计4组。 (1)结合老师建议，补充完整实验步骤①之后的其他步骤，①检查装置的气密性； ② ； ③ ； ④ ； ⑤ 。 (2)实验结束后，小明回收了二氧化锰，如果要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需验证二氧化锰的 保持不变。 9.(丽水)小峰和小刚阅读试剂标签后发现，市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%，含水量可以忽略不计。为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”，他俩设计了制取氧气的直立型装置(如图)，并与斜卧型装置比较，在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体，用同一酒精灯分别加热，用同一型号的集气瓶收集气体，每组实验 ... ...
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