课件编号6813648

人教版必修一第四单元第13课辛亥革命课件(共20张PPT)

日期:2024-05-11 科目:历史 类型:高中课件 查看:20次 大小:4137986Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 人教版历史必修1 第四单元 第13课 教学重难点: 1.重点:辛亥革命的背景、《中华民国临时约法》。 2.难点:辛亥革命的评价(功绩与局限)。 辛亥革命:中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。 什么是“辛亥革命”? 狭义:是指1911年10月10日武昌起义至1912年元旦孙文就职中华民国临时大总统前后这一段时间中国所发生的革命事件。(1911-10—1912-1) 广义:以孙中山为首的资产阶级革命派推翻清王朝,建立资产阶级民主共和国的全过程。(1894———1912 或1905———1912) 辛亥革命 新学堂 留学生 引爆 社会 商绅 合体 士绅 地方化 军制改革 取消科举 新式教育 鼓励工商 皇族内阁 铁路国有 晚清改革与革命的关系 主观目的:缓和矛盾,维护封建统治 客观效果:1.促进资本主义发展; 2.产生具有新思想的知识分子; 第一幕 帝国斜阳1901-1911(背景) 迫于形势和各方面的压力,清廷于光绪三十一年(1905)派载泽等五大臣出洋考察。慈禧太后在接见大臣时说出了立宪的真正目的:“立宪一事,可使我满洲朝基础永久确固,而在外革命党亦可因此消灭。” 1906年,颁布上谕,宣布“预备仿行宪政”。八月初一,清廷颁布《钦定宪法大纲》,共23条,其中关于“君上大权”的内容14条,关于人民义务的9条,除了纳税、当兵等项义务外,还规定了一些在封建专制法律许可范围内的言论、出版、集会、结社等项权利和自由。 宣统三年四月初十(1911年5月8日),清廷发布上谕,成立内阁,内阁13个大臣中,满族8人,其中皇族又占7人,当时人称“皇族内阁”。 据材料分析:清政府“预备立宪”的目的? 预备立宪破产对革命形势发展有何影响? 影响:立宪派开始分化,统治阶级内部分裂,清政府 空前孤立,推动革命高潮的到来。 晚清改革与革命的关系 某学者指出,在“改革与革命的赛跑”中,当改革的路被堵死,革命的爆发也就是时势使然了。与其说“革命”是下层“激进”的结果,不如说是被上层“顽固”逼迫出来的。好在革命后,在革命党、立宪派、袁世凯与清廷的四方博弈中,以极少的牺牲达成了和解。可见,该学者认为 A.辛亥革命的爆发纯属偶然??????? B.清廷改革失策加速革命爆发 ???C.革命是拯救中国的唯一出路????? D.清末“新政”改革毫无成效 晚清改革与革命的关系 第二幕 建国大业(过程:1911-1912) 1.夺取政权:武昌起义 1911年10月10日晚,武昌起义发动,当夜起义军占领楚望台军械库。 1911年10月11日,武昌成立湖北军政府。 湖北军政府一个资产阶级革命派完全掌握的革命政权 资产阶级革命派建立的第一个地方革命政权 包括革命派、立宪派和旧官僚的联合政权 立宪派占主体的资产阶级政权 武昌起义成功的原因中,最主要的是 A.清廷湖北当局的无力顽抗??????? B.起义新军的革命主动精神 ???C.革命党人筹划周密完善????? D.立宪派改变策略趁机附和 资产阶级革命政权 性质: 孙中山 五色旗 南京 中华民国 1912年1月1日 公历 民国纪年 2.建立政权:中华民国成立 汉、满、蒙、回、藏“五族共和” 时间 国号 国都 国旗 纪元 临时大总统 第一章“总纲”,规定:“中华民国之主权属于国民全体”; 第二章“人民”,规定:“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”;“人民有保有财产及营业之自由”;人民得享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由。 第三章“参议院”,规定:“中华民国之立法权,以参议院行之”; 第四章“临时大总统副总统”:规定:“临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律”; 第五章“国务员”,规定:“国务员辅佐临时大总统,负其责任”;“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命 ... ...

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