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课件网) 100以内的加法和减法（一） 课时5 解决问题 6 一、复习引入 45 +7 +15 +8 比较一下两道题有什么相同的地方？有什么不同的地方？ 相同的地方：两道题都是连续加法； 不同的地方：上面一题中两个加数都是不同的数，下面一题中其中一个加数不变。 52 67 75 24 +7 +7 +7 31 38 45 二、例题讲解 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 例4 3个同学一起折小星星，每人折了6个。 他们一共折了多少个小星星？ 理解题意： 共有3个同学折小星星，每人折了6颗。 求他们一共折了多少颗小星星。 方法一：要求他们一共折了多少颗小星星，就是把他们3个人折的小星星的数量合起来。 6+6+6=18（个） 方法二：可以用列表的方法解答。 人数 1 2 3 数 6 12 18 由表中可以看出，3个同学一共折了18个小星星。 解答的正确吗？ 要知道解答的是否正确，可以检查一下答题过程。 1个人折6个小星星，2个人就折6+6=12（个），3个人就折6+6+6=18（个）小星星，故解答正确。 做一做： 爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？ 8+8+8=24（个） 答：一共买了24个苹果。 例5 28个橘子，9个装1袋，可以装满几袋？ 方法一：数一数，圈一圈。 由图可知，一共圈了3份，还剩1个。因此，这些橘子可以装满3袋，还剩1个。 28 -9 19 -9 10 -9 1 方法二：用减法来计算。 由上面的计算过程可知，28连续减去3个9后，还余下1。9个装1袋，说明这些橘子可以装满3袋，还剩1个。 解答的正确吗？ 要知道解答的是否正确，可以用加法来检查一下。 1袋装9个橘子，3袋就有9+9+9=27个橘子，加上剩下的1个，正好是28个，故解答正确。 做一做： 30 -6 24 -6 18 -6 12 -6 6 -6 0 根据上面的计算过程可知，最多可以拼5个。 20+20+20=60（袋） 答：3箱一共有60袋牛奶。 三、新知应用 1. 2. 16 -3 13 -3 10 -3 7 -3 4 -3 1 答：这些 可以装5个吊扇。 3. 阅读教材P79，帮助小朋友手上的卡片找到朋友吧！ 4. 30-7=23（元） 答：一本《少儿百科》23元。 5. 6+6+6=18（块） 18＞17 答：每个小朋友分一块，够分。 6. 一班和二班：30+32=62（人） 一班和三班：30+30=60（人） 二班和三班：32+30=62（人） 答：由于轮船限载乘客60人，所以只能一班和三班的学生一起乘船。 四、课堂小结 通过这节课的学习你有什么收获？有不懂的问题请提出来。 1.同数连加问题也就是求几个相同加数的和是多少的问题。 2.解决把一些物体按每几个为一份，求有这样的几份的问题时，可以用连减的方法计算。 五、课后作业 2.练习册中与本课时有关系的练习题。 丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。 ——— 乔叟 1.第80页练习十八，第6题、第9题。 ... ...
