课件编号6833219

人教部编版七年级语文下册 1《邓稼先》课件(共33张PPT)

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:初中课件 查看:84次 大小:1153280Byte 来源:二一课件通
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课件33张PPT。1 邓稼先  今天,我们伟大的中华民族之所以能傲立于世界民族之林,是因为中华民族几千年的传统文化孕育出了许许多多卓越的科学家和仁人志士。他们默默无闻地无私奉献自己的智慧和青春,甚至生命,才使我们的祖国日益强盛起来。他们是我们的民族英雄,是我们民族的骄傲。这其中,就有一位杰出的科学家———‘两弹’元勋”邓稼先。今天我们就一起来学习美籍华裔物理学家,1957年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生写的人物传记《邓稼先》,随作者一起去感受邓稼先崇高的精神和品格。新课导入搜集、整理、交流有关杨振宁、邓稼先的资料;了解回忆性传记的特点。(重点) 整体感知课文;学习作者取舍材料的艺术和谋篇布局的手法;品味文中平实而感情充沛的语言。(难点) 学习邓稼先无私奉献、鞠躬尽瘁、死而后已的崇高精神。(重点)学习目标 杨振宁,美籍华人,物理学家。1922年出生于安徽省合肥市,1942年毕业于西南联大物理系,1945年赴美国芝加哥大学深造,1948年获博士学位。1957年与李政道一起获得了诺贝尔物理学奖。他是最早获得诺贝尔物理学奖的华人之一。作者简介 邓稼先(1924—1986),我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。人物背景传记 一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。文体知识宰割( ) 元勋( ) 氢弹( )? 奠基( ) 选聘( ) 妇孺皆知( ) 筹划( ) 殷红( ) 挚友( ) 彷徨( )字词注音zǎixūnqīnɡdiànrúpìnchóuyānzhìpánɡ huánɡ鲜为人知: 妇孺皆知: 当之无愧: 家喻户晓: 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。很少有人知道。连妇女小孩都知道,表示众所周知。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。词语解释每家每户都知道。 马革裹尸: 锋芒毕露: 层出不穷: 热泪盈眶: 鞠躬尽瘁,死而后已:形容因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪充满了眼睛。指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。指小心谨慎,贡献出全部精力,一直到死为止。接连不断地出现,没有穷尽。整体感知新颖、醒目划分结构提示内容听朗读,思考:本文各个部分的小标题有什么作用?自由读课文,概括六个部分的大意。在近一百年来的中国历史乃至世界历史的背景中推出邓稼先。第一部分第二部分第三部分简单介绍邓稼先生平经历和贡献,肯定邓稼先“‘两弹’元勋”的地位,赞扬邓稼先“鞠躬尽瘁,死而后已”的光辉一生。在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先。第四部分第五部分第六部分简介邓稼先的生平。了解作者笔下的邓稼先。 邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上了小学和中学,于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国。1950年10月到中国科学院工作。1958年8月带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。1986年7月29日因病去世。邓稼先最杰出的贡献是什么? 成功地领导设计、研制并爆炸了我国的第一颗原子弹和第一颗氢弹。 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 作者为什么称邓稼先是“中华民族核武器事业的奠基人和开拓者”? 作者称邓稼先是“奠基人”“开拓者”,充分赞扬了邓稼先在我国核武器的基础建设和发展方面作出的巨大贡献,肯定了他在我国核武器事业发展领域的地位。忠厚平实 真诚坦白 从不骄人 没有 ... ...

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