2019-2020学年高中语文粤教版必修3课件学案与作业：第1单元 2　《瓦尔登湖》（节选）

2　瓦尔登湖(节选) [语言建构] 一、读准字音 (一)单音字 深邃(suì)　　　 俯瞰(kàn)　　 糅进(róu) 凿冰(záo) 黛绿(dài) 渲染(xuàn) 霓虹(ní) 撵走(niǎn) 终年不涸(hé) 寒光熠熠(yì) 一泓湖水(hónɡ) (二)多音字 1．组词辨析法 泊 　　铺　　发 澄 2．语境辨析法 (1)我收集的材料散(sàn)失了，散(sǎn)文没法写了。 (2)他朝(zhāo)气蓬勃地朝(cháo)前走。 二、写对字形 　　 　     三、积累词语 1．理解辨析 (1)清静·清净 清静：侧重于“静”，安静，不嘈杂。多用于环境。清净：侧重于“净”，干净，没有事物打扰。多用于内心。 (2)考查·考察 考查：用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。“考查”带有考核、检查的意思，常用于上级对下级，老师对学生等等。 考察：实地观察调查。 2．明确词义 (1)历历可数：_____ (2)了如指掌： _____ (3)晴空万里： _____ (4)风云变幻： _____ (5)深不可测： _____ (6)小心翼翼： _____ [答案]　(1)(物体或景象)一个个清清楚楚，可以数得出来。多用于褒义的语境中。 (2)好像指着自己的手掌给人看一样，形容对情况非常清楚。 (3)形容天空晴朗，没有一点云彩。 (4)像风云那样变化不定。 比喻时局变化迅速，动向难以预料。 (5)深得难以测量，形容很深；也比喻难以捉摸或揣测。 (6)原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。 [语言运用] 1．判断下列句子中加点字的读音、写法和成语运用的正误，并改正。 不过以这里为核(hái)心方圆12英里内，虽然还有不少湖泊，我可以说了如指掌，但找不出第三个湖泊有如许一泓(hóng)清泉的纯洁之性。大概络绎不绝有不少部落在湖边饮用过湖水，连连赞叹不已并测试它的深遂，接着又随着世事的更替，一个又一个消失了，但湖水依旧清纯、碧绿，一个春天也没漏掉！ 改正：_____ [答案]　核(hé) 　络绎不绝—陆陆续续　遂—邃 2．填入下面横线处的句子，正确的一项是(　　) 我们康科德所有的湖泊起码有两种颜色，一种是远眺而现的，另一种是近观而见的，它更接近本色。第一种根据风云变幻，借助天光而成。在晴朗的夏天，从略微远处望去，特别是在波涛起伏之时，____①____；但从极远处望去，____②____；在风暴之下，____③____。 A．①呈现一片蔚蓝　②湖泊呈现一片蓝灰　③则显露一片蓝黑 B．①呈现一片蔚蓝　②则显露一片蓝黑　③湖泊呈现一片蓝灰 C．①湖泊呈现一片蓝灰　②呈现一片蔚蓝　③则显露一片蓝黑 D．①湖泊呈现一片蓝灰　②则显露一片蓝黑　③呈现一片蔚蓝 A　[根据作者观察角度及景物的特点，选A项。] 3．指出下列句子中的语病并改正。 有人认为这是青翠山林的渲染，但铁路那边黄沙地带的湖水也是鲜绿一片，况且，春天，树叶才嫩芽初吐，何以解释？这或许是天空的湛蓝与地面的沙石的褐黄调和了的效应，这就是这里的湖水为什么何以有霓虹之色的缘故。 _____ [答案]　语意重复，去掉“为什么”。 [资料链接] 瓦尔登湖畔的漫游者———亨利·梭罗 亨利·梭罗(1817—1862)，美国具有世界影响力的作家、诗人、哲学家、改革家、自然主义者。梭罗出生于马萨诸塞州的康科德城，1837年毕业于哈佛大学。1862年病逝于康科德城，年仅45岁。著有散文集《瓦尔登湖》和论文《论公民的不服从权利》。前者被美国国会图书馆评为“塑造读者的25本书”之一，后者被认为是历史上改变世界的16本书之一。 1845年，28岁的梭罗抛开尘世生活的羁绊，放弃了繁华的城市生活，在人迹罕至的瓦尔登湖畔的丛林中建造木屋，自耕自食，在那里生活、阅读、倾听，种豆、生火、做饭，为自己营造了一个远离城市喧嚣的田园。他认为人类只有过简单淳朴的生活，才能享受到内心的轻松和愉悦。原始平淡的自然生活，适宜人们在其中进行观察、思考和 ... ...