六年级下册数学单元测试-5.复习与整理 浙教版（含答案）

六年级下册数学单元测试-5.复习与整理 一、单选题 1.“18.4○18.8”,比较大小,在○里应填的符号是（?? ） A.?＞??????????????????????????????????????????B.?＜??????????????????????????????????????????C.?=??????????????????????????????????????????D.?÷ 2.6和8的最大公因数是（? ）。 A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4 3.1、3、5都是15的（?????? ） A.?倍数????????????????????????????????????????B.?公因数????????????????????????????????????????C.?因数 4.15.2减去1.6乘9的积，再除以0.32，商是（?? ） A.?? 1.3??????????????????????????????????????B.?0.8??????????????????????????????????????C.?6.16??????????????????????????????????????D.?2.5 二、判断题 5.判断5是因数，30是倍数 6.判断对错． 三个数的和是470．第一个数比第二数多160，第三个数比第一个数少180．那么，这三个数的最大公约数是2． 7.半圆的周长就是它所在圆周长的一半。 8.长方体有时8条棱一样长 三、填空题 9.4.25÷[(28.6－26.6)÷0.4]=_____ 10.用一张长15.7cm，宽8cm的长方形纸，正好能围住一个圆柱的侧面，这个圆柱体的侧面积是_____? ． 11.把下面的数改写成小数部分是三位的小数 7=_____ 12.我会读。 4.050读作：_____???????? 800.4读作：_____ 0.807读作：_____???????? 45.97读作：_____ 13.能被2整除的最大的三位数是_____．能被5整除的最大的三位数是_____．能被3整除的最大的四位数是_____． 四、解答题 14.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数． 6和18 18和24 35和84． 15.下面是三家超市十月份的营业额示意图：至诚超市十月份的营业额相当于佳美超市的百分之多少？大达超市十月份的营业额相当于佳美超市的百分之多少？ 五、综合题 16.先在数射线上标出下列小数，再完成填空． （1）73.02由_____个10、_____个1、_____个0.1和_____个0.01组成． （2）73.02=_____×10＋_____×1＋_____×0.1＋_____ ×0.01 六、应用题 17.一个平行四边形的面积是84 ，与它等底等高的三角形的底是6dm，高是多少？ 18.学校发给三年级64块积木（如下图）。 （1）把这些积木平均分给2个班，每班分到多少块？在图中圈一圈，然后列式计算，结合圈图，说一说每一步计算的意思。 （2）如果把这些积木平均分给3个班，每班分到多少块，还剩多少块？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】18.4＜18.8，○里填“＜”.故答案为：B. 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较. 2.【答案】 B 【解析】【分析】6＝2×3；8＝2×2×2。6和8的最大公因数是2。 故选：B。 3.【答案】 C 【解析】【解答】1×15=15,3×5=15 【分析】由上面两道算式，可以说1和15是15的因数，3和5是15的因数。 4.【答案】 D 【解析】【解答】(15.2-1.6×9)÷0.32 =(15.2-14.4)÷0.32 =0.8÷0.32 =2.5 故答案为：D. 【分析】根据小数四则混合运算的顺序计算出结果进行解答. 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】5是30的因数，30是5的倍数，故答案为：错误.【分析】根据因数和倍数的意义进行解答. 6.【答案】错误 【解析】【解答】 解：设第一个数为x，则第二个数为(x－160)，第三个数为(x－180) x＋x－160＋x－180＝470 ????????????? 3x－340＝470 ?????????????????????? 3x＝810 ???????????????????????? x＝270 270－160＝110 270－180＝90 即这三个数分别为:270、110、90 270 ... ...