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课件编号6861179
北师大版四年级数学下册 第3课时 探索与发现:三角形内角和 上课课件(共18张PPT)
日期:2024-05-12
科目:数学
类型:小学课件
查看:54次
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来源:二一课件通
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北师大
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三角形
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上课
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) 二 认识三角形和四边形 (第3课时) 我的钝角比你们的角都大,所以我的内角和也最大。 我的个子比你们的都大,我是大三角形,你们是小三角形,所以我的内角和一定比你们的大。 小组活动:每人准备一个三角形,量一量,填一填。 小组活动记录表 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和 1 ∠1= ∠2= ∠3= 2 ∠1= ∠2= ∠3= 3 ∠1= ∠2= ∠3= 撕拼法过程: 三角形内角和等于180°。 折拼法过程: 三角形内角和等于180°。 猜一猜,第三个角是多少度?是什么三角形? 180°-60°-40°=80° 锐角三角形 你还能猜出是什么三角形? 判断: 1.一个三角形三个角度数为60°、40°、90°。( ) 2.一个三角形的三个角中有两个角是直角。( ) 3.钝角三角形内角和比锐角三角形内角和大。( ) 4.一个三角形有两个钝角。( ) 5.直角三角形的两个锐角和等于90°。( ) × × × √ × 填出下面各角的度数。 77° 55 115° ° 谈收获 这节课我学到了··· ··· 1.三角形内角和等于多少?回顾探索和交流的过程。 2.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边 形和一个三角形。 ⑴想一想,它们的内角和分 别是多少?与同伴交流你 是怎么想的。 ⑵量一量,算算它们的内角 和。 3.用一张长方形纸剪一剪,再填一填。 4.猜一猜,可能是什么三角形? 5.它们说的对吗? 7.挑战自我:探索四边形内角和。 .挑战自我:探索四边形内角和。
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