课件编号6877903

第8课《木兰诗》同步测试题(含答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:77次 大小:33792Byte 来源:二一课件通
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8.<<木兰诗>>测试题 1.《木兰诗》是我国_____时北方的一首_____民歌,选自_____(朝代)_____编的《_____》。它与《_____》合称“乐府双璧”。 2.下列加点字词注音全对的一项是(  ) A.机杼(zhù) 军帖(tiē) 可汗(kè hán) 鞍鞯(jiān) B.辔头(pèi) 胡骑(qí) 啾啾(jiū) 霍霍(huò) C.阿姊(zǐ) 红妆(zhuāng) 溅溅(jiān) 戎机(róng) D.金柝(tuò) 云鬓(bìn) 铠甲(kǎi) 燕山(yàn) 3.指出下列句子运用的修辞手法。 (1)朔气传金柝,寒光照铁衣。(    ) (2)策勋十二转,赏赐百千强。(    ) (3)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(    ) (4)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(    ) 4.解释下列句中加点的词。 (1)木兰当户织(    ) (2)昨夜见军帖  (    ) (3)旦辞爷娘去(    ) (4)万里赴戎机  (    ) (5)朔气传金柝(    ) (6)木兰不用尚书郎(    ) (7)出郭相扶将(    ) (8)出门看火伴  (    ) 5.根据课文内容填空。 (1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是: 。 (2)赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是: ? (3)写木兰出征前紧张、周密准备的句子是: 。 (4)写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是:_____。 (5)写木兰矫健英姿的句子是: 。 (6)写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子是: 。 6.对诗句品味有误的一项是(  ) A.万里赴戎机:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。 B.关山度若飞:跨越关塞和山岭,像飞一样,展现了木兰的矫健英姿。 C.朔气传金柝:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。 D.寒光照铁衣:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。 7.对第三段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是(  ) A.采用对比手法,反映战事紧迫。 B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。 C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深切思念,极大地丰富了女英雄的形象。 D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 8.选文中连用四个“我”的作用是什么? _____ 9.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么? _____ _____ 10.品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这六个动词的表达作用。 _____ _____ 11.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。 _____ _____ 12.有人说,木兰“女扮男装,代父从军”是犯了“欺君之罪”。你的看法如何呢?请简述理由。 _____ _____ 参考答案 8.木兰诗 1.南北朝 乐府 北宋 郭茂倩 乐府诗集 孔雀东南飞 2.C(解析:此题考查平时容易读错的字音的掌握情况。A项中的“帖”应读tiě;B项中的“骑”应读jì;D项中的“燕”应读yān。) 3.(1)对偶 (2)夸张 (3)反问 (4)排比、互文 4.(1)对着 (2)军中的文告 (3)早晨 (4)战事 (5)北方的寒气 (6)愿做 (7)外城 (8)同伍的士兵 5.(1)朔气传金柝,寒光照铁衣 (2)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌 (3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭 (4)将军百战死,壮士十年归 (5)万里赴戎机,关山度若飞 (6)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊 6.C 7.C 8.表达木兰与家人团聚、重温和平的女子生活的喜悦心情。 9.扑朔迷离。 提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只 ... ...

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