2020年中考语文专项27　记承天寺夜游(含答案)

2020年中考语文﹒分类专项复习 第3讲 文言文阅读 专项27　记承天寺夜游 一、基础达标 1．重点词语解释 (1)解衣欲睡　　　　　　　 解： 欲： (2)月色入户 月色： 入： 户： (3)欣然起行 欣然： 起： 行： (4)念无与为乐者 念： 者： (5)遂至承天寺寻张怀民 遂： 至： 寻： (6)怀民亦未寝 亦： 寝： (7)相与步于中庭 相与： 步： 于： 中庭： (8)庭下如积水空明 空明： (9)水中藻、荇交横 藻： 荇： 交横： (10)盖竹柏影也 盖： (11)但少闲人如吾两人者耳 但： 闲人： 2．重点句子解释 (1)念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 (2)何夜无月？何处无竹柏？ (3)水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 (4)但少闲人如吾两人者耳。 3．朗读节奏划分 (1)念 无 与 为 乐 者 (2)但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳 (3)遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民 (4)庭 下 如 积 水 空 明 (5)水 中 藻、荇 交 横 (6)盖 竹 柏 影 也 4．内容理解 (1)根据要求填空。 ①描写月光美景的句子： ， ， 。 ②作者当时虽遭贬谪但仍乐观，文中最能体现出作者旷达心境的句子： 。 (2)作者为什么想着在初冬的夜里去户外？ (3)文章表现出作者怎样的思想感情？ (4)全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句)，并以其中一句为例，说说你选择它的理由。 (5)“但少闲人如吾两人者耳”一句是全文的点睛之笔。说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的心境？ (6)你如何理解文中“闲人”的含义？ 二、针对训练 (一)阅读下面文字，回答问题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】余尝寓居惠州嘉佑寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。 (选自《记游松风亭》) 1．解释下列加点词在文中的意思。 (1)念无与为乐者　　　 　 念： (2)遂至承天寺寻张怀民 遂： (3)水中藻、荇交横 交横： (4)但少闲人如吾两人者耳 但： (5)余尝寓居惠州嘉佑寺 尝： 2．把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)月色入户，欣然起行。 (2)足力疲乏，思欲就亭止息。 3．苏轼在赏月时的心情是 ；在游松风亭时得到的感悟是 。(用原文语句回答) 4．两段文字均为苏轼被贬期间所作，所展露的胸襟和性情有共同之处，请概括出来。 (二)阅读下面文字，回答问题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】吾辈始舣①舟近岸。此时，月如镜新磨，山复整妆，湖复面②。韵友来，杯箸安，竹肉③发。月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。 (选自张岱《西湖七月半》) 【注】①舣：同“移”，移动船使船停靠岸边。② (huì)面：整洗面目，洗脸。③竹肉：指管乐和歌喉。 1．解释下列加点词在文中的意思。 (1)解衣欲睡　　　　 欲： (2)欣然起行 欣然： (3)相与步于中庭 相与： (4)盖竹柏影也 盖： (5)东方将白 白： 2．把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)但少闲人如吾两人者耳。 (2)香气拍人，清梦甚惬。 3．两段文字都表现了作者怎样的心境？ 4．选文在对月光的描写中都运用了比喻的修辞手法，请依据你对 ... ...