人教版高中历史必修2 第12课 从计划经济到市场经济 课件(共41张PPT)

课件41张PPT。高一人教版历史必修二 第 12 课 从计划经济到市场经济【课标要求】 1.了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 2.讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。 3 .了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。高一人教版历史必修二 第 12 课 从计划经济到市场经济邓小平被评为《时代》周刊1978年的“年度风云人物”《邓小平，中国新时代的形象》第一篇章 中国需要改革吗？上述材料反映了什么问题？ 人民公社体制下，农民贫困，生产积极性不高材料一： 1978年全国人民公社社员从集体分配到的收入平均74.67元，其中2亿农民平均收入低于50元，有1.12亿人每天能挣到0.11元，1.9亿人每人每天能挣0.13元，有2.7亿人每天挣0.14元。有2/3农民生活水平不如50年代，1/3农民生活水平不如30年代。 ———农业部人民公社管理局材料二：一遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍四遍哨子才慢慢跟后逛；根据上述两则材料指出当时国企存在什么现象？材料三 1984年，35岁的张瑞敏被派到一家濒临倒闭的电 器厂当厂长。……很多年后，他回忆说，“欢迎我的是53 张请调报告，上班8点钟来，9点钟就走人，10点钟时随便 在大院里扔一个手榴弹也炸不死人……” ———吴晓波《激荡三十年—中国企业1978—2008》 材料四 改革开放之前，国企婆婆多，管得严。拿一个省 级工厂来说，从厂长到车间主任的任命听主管厅的，…… 工人群体由劳工局负责，作为企业的具体负责人厂长，却 没有任何权力，企业买套设备，甚至盖间厕所都要上级部 门批准。 ———杜进兴《请把管理企业的权利还给我》 企业没有自主权，管理僵化，工人缺乏积极性概念解读：计划经济：又称指令型经济，是对生产、资源分配以及产品消费事先进行计划的经济体制。即生产什么、怎样生产和为谁生产，都由政府指令性计划决定。第二篇章 中国应该怎样进行改革？回答： 1.这次在北京开幕的会议是什么会议？主要内容有哪些？2.这次会议的召开有何意义？ 这次会议在北京开幕，这是建国以来具有深远意义的历史转折。它结束了1976年10月以来徘徊中前进的局面，开始全面认真地纠正“文化大革命”中及其以前的左倾观念……果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，提出了要注意解决好国民经济重大比例严重的失调的要求，作出了实行改革开放，把党的工作重点转移到经济建设方面来的方针的新决策，启动了农村改革的新进程 ，拉开了经济改革的序幕.中共十一届三中全会 会议确立了改革开放、把党的工作重点转移到经济建设方面来的方针揭开了中国经济改革的序幕严俊昌中国农村改革之父 1981年的春天，杜润生主持起草了改变中国农村历史的1982年中央“一号文件”，他创造性地提出了“家庭联产承包责任制”这一概念。杜润生（ 1913-2015 ）一、解放农民———农村经济体制改革 第二篇章 中国应该怎样进行改革？② 从实践上升到理论1、经营方式：家庭联产承包责任制 ③ 从局部到全国 成效：1984年，8亿农民的温饱问题基本解决。① 农民的自我解放所有制不变分配方式变了经营方式变了家庭联产承包责任制农民获得生产经营自主权，农村经营管理方式的变革， 农业生产关系的调整。 思考：与原来经济体制相比，家庭联产承包责任制有哪些变与不变的地方？人民公社→乡、镇政府 生产大队→村民委员会（2）管理方式1.农村经济体制改革（1）经营方式：家庭联产承包责任制 农业改革成功了！！提高了劳动者的积极性，解放和发展了农村生产力；促进了城市的改革。生产力劳动者积极性生产关系调动调整适应（3）意义：1984年中国开始搞城市体制改革，马路上出现了很多广告牌，可 ... ...