课件编号6891454

2020年人教版九年级化学下册同步练习10.1常见的酸和碱(第3课时)(含答案解析)

日期:2024-05-02 科目:化学 类型:初中试卷 查看:19次 大小:60602Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
2020年,答案,3课时,人教,常见,10.1
  • cover
课题10.1常见的酸和碱(第3课时) 一、单选题 1.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是(  ) A.NaCl 氯化钠 食盐 B.CaO 氧化钙 熟石灰 C.H2O2 过氧化氢 双氧水 D.NaOH 氢氧化钠 烧碱 2.物质保存的方法取决其性质。下列药品不需要密封保存的是? A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氯化钠 D.浓盐酸 ? 3.下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是 A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.生石灰 D.氢氧化钠 4.下列有关氢氧化钠的描述错误的是( ) A.易溶于水,溶解时放出大量的热 B.对皮肤具有强烈的腐蚀性 C.水溶液能使石蕊试液变红 D.能去油污,厨房清洁剂中含有氢氧化钠 5.工业上广泛用于石油精制、造纸、印染、制肥皂等,则该物质是(  ) A.硫酸 B.氢氧化钠 C.熟石灰 D.氯化钠 6.下列气体会污染空气并且可以用氢氧化钠溶液来吸收的是(  ) A.CO2 B.O2 C.SO2 D.CO 7.氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法中,正确的是 A.都能用作建筑材料 B.都能用作某些气体的干燥剂 C.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 D.它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体 8.下列潮湿的气体,不能用固体氢氧化钠及生石灰干燥的是(  ) A.H2 B.CO C.CO2 D.O2 9.物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法.固体NaOH具有以下性质: ①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应.实验室中必须将它密封保存的主要原因是(  ) A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤ 10.如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡,经过一段时间后,下列有关叙述正确的是(  ) A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解 B.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解 C.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解 D.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解 二、填空题 11.实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞黏在一起。反应的化学方程式为SiO2+2NaOH==X+H2O,试推断X的化学式为_____。 三、简答题 12.生石灰是白色的块状物,应用非常广泛。 (1)生石灰的主要成分为_____?(填化学式)。在食品包装中,常用生石灰做干燥剂,其干燥原理是_____(用化学方程式表示);使用时,用纸袋装着生石灰放入食品包装盒中,如果用塑料袋装生石灰就起不到干燥的作用,原因是_____。 (2)在农村,生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。畜禽出栏后,将生石灰用水调成20%的石灰乳,涂刷墙面和地面。某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒,一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂,有的甚至出现灼烧,溃疡,原因是_____。 (3)上述用的消毒的浆状物要现配现用,放置过久就没有消毒的作用了,其原因是__(用化学方程式表示) 四、科学探究题 13.某学习小组的同学进行实验:向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳,未看到明显现象,便产生了疑惑,于是进行了如下探究。 (提出问题)氢氧化钠溶液能否与二氧化碳发生反应? (猜想与假设)甲同学认为_____ ;乙同学认为_____。 (设计与实验)甲同学设计图A所示装置进行实验,请你和他一起验证他的猜想。 实验步骤 实验现象 实验结论 _____ _____ 氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应 (反思与评价)乙同学提出质疑,认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。 (改进与实验)同学们讨论后设计了图B所示装置进行对比实验,请你和他们一起来完成此实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 将a、b两支充满二氧化碳的试管分别 倒插入盛有氢氧化钠溶液和水的烧杯中 _____ 氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应 (交流与提高)同学们交流后认为,也可以用验 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~