课件编号6894488

人教版八年级下学期数学期中检测题(试题版+答案版)

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:初中试卷 查看:45次 大小:2286721Byte 来源:二一课件通
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    2020年春人教版八下数学期中检测题(答案版) 时间:120分钟  满分:120分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.要使+有意义,则x应满足( D ) A.≤x≤3 B.x≤3且x≠ C.<x<3 D.<x≤3 2.下列二次根式是最简二次根式的为( A ) A.3 B. C. D. 3.下列命题的逆命题成立的是( C ) A.全等三角形的对应角相等 B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等 C.两直线平行,同位角相等 D.如果两个角都是45°,那么这两个角相等 4.估计×+的运算结果应在( C ) A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间 5.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=4,则AC的长是( B ) A.4 B.8 C.4 D.8 ,第5题图)     ,第6题图)     ,第7题图) 6.(2017·大连)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D,点E是AB的中点,CD=DE=a,则AB的长为( B ) A.2a B.2a C.3a D.a 7.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为( B ) A.16 B.17 C.18 D.19 8.(2017·江西)如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( D ) A.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形 B.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形 C.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形 D.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形 ,第8题图)     ,第9题图)     ,第10题图) 9.如图,△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC,AB于点D,F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形BCDE的面积是( A ) A.2 B.3 C.4 D.4 10.如图,将矩形ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=12 cm,EF=16 cm,则AD的长是( C ) A.12 cm B.16 cm C.20 cm D.28 cm 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.在实数范围内分解因式:x5-9x=__x(x2+3)(x+)(x-)__. 12.若y=2++2,则xy=__25__. 13.如图,它是个数值转换机,若输入的a值为,则输出的结果应为__-__. ,第13题图)   ,第14题图)   ,第15题图) 14.如图,直线l过正方形的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是1和2,则正方形的面积是__5__. 15.如图,四边形ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,添加一个条件__OA=OC或AD∥BC等__,可使四边形ABCD成为菱形.(只需添加一个即可) 16.如图所示,△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,且EF∥BC交AC于点M,若EF=5,则CE2+CF2=__25__. ,第16题图)     ,第17题图)     ,第18题图) 17.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF的长度的最大值为__3__. 18.(2017·南通)如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=2,BD=2,将菱形按如图方式折叠,使点B与点O重合,折痕为EF,则五边形AEFCD的周长为__7__. 三、解答题(共66分) 19.(16分)计算: (1)9÷×;   (2)(--)×(-2); 解:原式=.   解:原式=2. (3)++-+;   (4)(3-)2(3+)+(3+)2(3-). 解:原式=-+.   解:原式=42. 20.(6分)先化简,再求值:÷(x+3-),其中x=-5. 解:÷(x+3-)=-,把x=-5代入,得原式=-. 21.(8分)(2017·陕西)如图,在正方形ABCD,E,F分别是AD和CD边上的点,AE=CF,连接AF,CE交于点G,求证:AG=CG. 证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADF=∠CDE=90°,AD=CD.∵AE=CF,∴DE=DF.∴△ADF≌△CDE.∴∠DA ... ...

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