课件编号6907714

6有多少浪费本可避免(课件22张PPT+教案+素材)

日期:2024-05-06 科目:政治 类型:小学教案 查看:85次 大小:24992411Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 有多少浪费本可避免 第一课时 道德与法治部编版 四年级下 观看视频:《》 你认为谁的说法是正确呢? 有多少浪费本可避免 第一课时 想一想:我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生浪费。你知道餐桌上有哪些浪费的行为吗? 过度点菜 剩菜不打包 严重挑食 这样的浪费现象,你看见过、经历过吗? 小采访 阅读角 夜深人静,学校食堂角落的泔水桶里传出一阵阵哭诉声。 现在的孩子们可真忍心,把我们大团大团地扔掉。不吃够主食,他们上课、玩耍、锻炼很容易就会没力气的。 阅读角 夜深人静,学校食堂角落的泔水桶里传出一阵阵哭诉声。 我们也是,你看,只被咬了几口就扔掉了。 阅读角 夜深人静,学校食堂角落的泔水桶里传出一阵阵哭诉声。 就是,太不像话了!”“我们蔬菜多有营养啊。”“厨师们认真地把我们洗干净,精心地烹饪,孩子们却一点都不珍惜他们的劳动成果。 阅读角 夜深人静,学校食堂角落的泔水桶里传出一阵阵哭诉声。 现在孩子们吃得好了,变得更挑食了,我们这么美味也难逃被抛弃的命运。 听完这些食物的哭诉,你有什么话想说? 浪费有多种表现: 是浪费; 是浪费; 是浪费; 是浪费; 把不爱吃的食物扔掉是浪费; 算 一 算 看到计算结果,你有什么感受? 1.用天平称一称,用小碗量一量,看看50克大来有多少。 2.如果每个同学天浪费50克大米,全班网学一天共浪费多少大米?年共浪费多少? 如果全校有500个学生,一年将浪费多少大米? 3.一个学生.个月 大约吃9000克大米,如果能把这些被浪费的粮食积攒起来,可以够多少学生吃一个月? 这种浪费是容易被忽视的,也许每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目。 放学回家,我放下书包,手里还有吗刺的半瓶矿泉水。刚想扔进垃圾桶,妈妈就阻止了我:“浩浩,别浪费。”我说:“妈,一瓶水才一块多钱,我顶多浪费了五毛钱。” 妈妈说:“想想看,你浪费的只是五毛钱吗?”我想了想,说:“还浪费了水资源。” 妈妈摸摸我的头说:“是的。你不仅浪费了水资源,还浪费了许多人力、物力。一瓶水从汲取,到处理、装罐、密封,得经过许多道工序。矿泉水出厂后,需要打包装箱,需要长途运输,需要在仓库保管,运到超市卸货,理货员运上架,有许多人付出了劳动。矿泉水瓶的生产也是如此。就更别提这背后制造机器、车辆、盖房子、修桥铺路的人力了。细算下来,一瓶水中可凝聚了成百上千人的辛劳呢。” 听了妈妈的话,我感到手中的半瓶水沉甸甸的,再也不能随便丢弃了。 一瓶水背后的辛劳 为什么妈妈说扔半瓶矿泉水浪费的不仅仅是五毛钱? 有人说浪费粮食不单是粮食的浪费。你知道在这背后,还浪费了什么? 说一说 相关链接 据英国广播公司2016年报道,科学研究发现,在过去50年中,全球食物需求从每人每天9614焦耳(功、能量和热的单住)上升到了10032 焦耳;而浪费的食物却从每人每天1295.8焦耳上升到了21318焦耳当前供人类食用的食物,多达三分之一被浪费浪费食物所导致的温室气体排放总量已从1.3亿吨上升到了5.3亿吨,增幅超过300%。 科研人员研究发现,浪费食物所导致的环境污染将“巨幅增长”,增幅甚至可能相当于每年排放25亿吨二氧化碳。同时,到21世纪中叶,全球人口将从现有的70亿人左右上升到大约90亿人,对食物的需求也会增加。由此看来,节约食物、拒绝浪费,既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源,可谓意又重大。 在家里,按需做菜,不挑食,不剩饭菜。 保质期短的食品不要一次购买过多,免得吃不完过期。 你怎么看待这些行为呢? 我也知道浪费不好,但是今天的菜我真的不喜欢吃。 我们在餐馆请客,我让妈妈别点太多,免得吃不完。可妈妈说桌上的菜都吃完了,让人有点难堪。 你 ... ...

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