课件编号6927587

慈溪市2019学年第一学期期末八年级语文试题(含答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:88次 大小:2152448Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
慈溪市,2019,学年,第一,学期,期末
  • cover
慈溪市2019学年第一学期初中期末考试 八年级语文参考答案及评分标准 一、书写(4分) 本题根据卷面书写情况评分。 二、积累(21分) 1. (1)绎、缭、伦(3分) (2)D(2分) 2. (1)B (2分) (2)A(2分) 3.⑴山山唯落晖 ⑵似曾相识燕归来 ⑶经纶世务者,窥谷忘反⑷报君黄金台上意,提携玉龙为君死!⑸柴门何萧条,狐兔翔我宇。感时花溅泪,恨别鸟惊心。(10分,增、漏、错均不给分) 4. A(2分) 三、阅读(50分) (一)(12分) 5.示例:第五次反围剿,大渡河,过草地,爬雪山,表明红军长征遇到的困难之大,战斗之残酷,行军之艰苦,可谓是奇迹;长征二万五千里,突破10个军阀包围,到过几十年没人去过的地方,作为大规模的战略转移,这是一个奇迹;每到一处开群众大会,作好宣传工作,让更多的人加入到队伍中来,这是一个奇迹;红军战士北上抗日的决心和士气没有动摇,精神抖擞,这是一个奇迹;从南方转移到陕北,这对中日苏的命运起到决定性作用,到达了目的地,为以后敌后抗日斗争奠定了基础,这个远大的战略眼光是奇迹。(4分,举例2分,理由2分) 6.斯诺对毛泽东的描写没有抹黑毛泽东的意思。他带着外界对毛泽东的传闻,用他耳闻目睹的生活细节,如实客观地报道了他采访毛泽东的过程,用事实说话,通过描述毛泽东的言谈举止,追溯他们的青少年时的故事,试图从其出身和成长经历中,探寻他成为共产党人的原因。这体现斯诺的实录精神,体现纪实作品的真实性。他否认毛泽东是中国的救星,让伟人从神坛走下来,从普通人的视角还原人物,表现出一个平易近人、不拘小节的毛泽东,使人物更丰满,伟人的平凡拉近了与读者的距离。这是纪实作品文学性的具体表现。(4分,纪实作品的特点2分,言之有据2分) 7.示例1:这部作品的内容可以“与哥伦布发现新大陆”相媲美。上个世纪三十年代,美国记者斯诺冒着生命危险,冲破重重封锁,向全世界客观报道了陕甘宁边区的红军和共产党的真实生活,他们的信仰和红色精神,就像红星照耀了整个世界。 示例2:红色精神是什么?这本书描写了中国共产党和红军为国家和民族浴血奋战的历史。读了之后,你不仅能学习斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真相的可贵勇气,更能体会“红军不怕远征难”的长征精神,坚强不屈的红军精神,坚信革命一定会胜利的共产党员精神,从中你一定能汲取精神的力量! (4分,角度2分,修辞2分) (二)(15分) 8.B(3分) 9.放在第④段前面。因为第③段末提到“其笔如椽,挥尽了一个时代的思想辉煌”,照应前文;而第④段写“人们砍了它用来盖房子”,即“椽”的功用,继而引申到奉献精神。这是启下,引句总领全段,成为中心句。因此,从承上启下角度看,放在第④段前面最合适。 10.说它的奉献是悲壮,因为它像断肢折臂的战士,即使年迈了,衰老了,它的躯体变得干瘪而空洞,甚而至于剥落成扭曲的片状,仍不忘耗尽最后一丝骨血,奉献于世界。作者借此想要歌颂一种精神:坚忍不拔、不屈不挠、勇于奉献。 11.第②段是先采用逐个排他的方法,逐一排除非这柳的因素,并与人相比,表现它没有妩媚之气、柔弱之气、江南之气、皇家之粉气、文人之气,形成鲜明的对比。后粗描其整体特征,表达作者对柳树的敬佩、赞美之情。《白》是对白杨的“干、枝、叶、皮”进行细致的描绘,目的展现白杨倔强、不折不挠的品质。 (三)(18分) 12.⑴行冠礼 ⑵同“汝”,你 ⑶那样(这样) ⑷只,仅仅(4分,每个1分) 13.⑴走天下最宽广的道路,是义 ⑵富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。⑶“心勿忘,勿助长也”(义不能违背规律地助长)⑷类比、排比、对比、比喻(写出其中一个即可) 14.⑴公孙衍、张仪;⑵富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈⑶对内心的“仁义礼”的坚守。 1 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~