(
课件网) 第七单元第三节 溶液的酸碱性 教学目标 1、通过实验探究，学会用酸碱指示剂、石蕊试纸检验溶液酸碱性。 2、通过对溶液酸碱性的分析，知道pH与溶液酸碱性强弱的关系，学会用pH试纸检测溶液酸碱性的强弱程度。 3、通过阅读教材，认识酸碱性对生命活动的重要性，增强对化学学习的情感。 酸 溶于水后解离出的阳离子 全都是氢离子的化合物 碱 溶于水后解离出的阴离子 全都是氢氧根离子的化合物 由金属阳离子(或NH4+) 和酸根阴离子构成的化合物 盐 知识回顾：酸、碱、盐的定义： 1、酸使紫色石蕊试液变红，使酚酞试液不变色； 知识回顾：酸的通性 酸在水溶液中都能解离出相同的氢离子(H+)， 因此它们具有相似的化学性质。 2、能与部分金属反应生成盐和氢气； 3、能与金属氧化物反应生成盐和水； 4、能与盐反应生成新酸和新盐； 5、能与碱反应生成盐和水。 1、碱使紫色石蕊试液变蓝，使酚酞试液变红； 知识回顾：碱的通性： 碱在水溶液中都能解离出相同的氢氧根离子 (OH-)，因此它们具有相似的化学性质。 2、能与非金属氧化物反应生成盐和水 3、能与盐反应生成新碱和新盐 4、能与酸反应生成盐和水 H+ OH- 酸溶液 碱溶液 酸性 碱性 如果给你一瓶没有标签的溶液，你用什么方法可以知道溶液是酸性的还是碱性的呢？ 一、如何检验溶液的酸碱性 1、理论依据：根据酸或碱的通性设计实验进行检验； 2、常用方法：将石蕊试液或酚酞试液滴加到待检验的溶液中，根据试液的颜色变化情况来判断溶液的酸碱性，通常把这种方法称为用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性； 认识酸碱指示剂 1、定义：遇到酸性或碱性溶液时能发生特定的颜色变化的物质； 2、常用的酸碱指示剂：紫色石蕊试液和无色 酚酞试液 寻找科学家的足迹 (发现酸碱指示剂） 著名化学家罗伯特.波义耳在一次实验中，不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上，过一会儿，他惊奇地发现，紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对这一意外的发现，做出了各种假设，经过多次实验验证，探究普遍规律，终于获得了成功。 [验证实验一] 紫色石蕊试液是否可用于检验溶液的酸碱性 ︸ ︸ ︸ 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 紫色石蕊试液遇酸变成红色 紫色石蕊试液遇碱变成蓝色 紫色石蕊试液在中性溶液中仍为紫色 实验操作：分别取适量下列溶液于点滴板上， 且分别滴加1-2滴紫色石蕊试液，记录现象 1稀硫酸 2稀盐酸 3氢氧化钠 4石灰水 5食盐水 加入紫色石蕊试液后的颜色 [实验探究二] 无色酚酞试液是否可用于检验溶液的酸碱性 ︸ ︸ ︸ 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 无色酚酞试液遇酸不变色 无色酚酞试液遇碱变成红色 无色酚酞试液在中性溶液中仍为无色 实验操作：分别取适量下列溶液于点滴板上， 且分别滴加1-2滴无色酚酞试液，记录现象 待测液 1稀硫酸 2稀盐酸 3氢氧化钠 4石灰水 5食盐水 加入无色酚酞试液后的颜色 总结： 酸碱指示剂可用于检验溶液的酸碱性 如果给你一瓶没有标签的溶液，你用什么方法可以知道溶液是酸性的还是碱性的呢？ 取适量溶液于试管中，滴加两滴紫色石蕊试液， 若紫色石蕊试液变红，则说明是 溶液 若紫色石蕊试液变蓝，则说明是 溶液 取适量溶液于试管中，滴加两滴无色酚酞试液， 若酚酞试液变红，则说明是 溶液 若酚酞试液不变色，则说明 溶液 酸性 碱性 碱性 一定不是碱性 H+ OH- 酸溶液 碱溶液 酸性 碱性 酸溶液一定是酸性溶液，但酸性溶液一定是酸溶液吗？ 碱溶液一定是碱性溶液，但碱性溶液一定是碱溶液吗？ 加入酚酞试液后溶液颜色 变红色 待测液 碳酸钠溶液 实验探究三 酸性溶液是否一定是酸溶液， 碱性溶液是否一定是碱溶液 1、实验操作：取碳酸钠溶液于点滴板上，然后滴加 两滴无色酚酞试液，观察并记录颜色变化； 2、实 ... ...
