课件编号6939782

江西省2020年中考物理基础考点一遍过分层精炼(打包18套 含解析)

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:初中试卷 查看:15次 大小:13901933Byte 来源:二一课件通
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江西省,2020年,中考,物理,基础,考点
    第10讲 简单机械 练习一 (建议时间:_____ 分钟) 一、填空题 1. (全国视野创新题推荐·2019成都A卷)如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择_____(选填“A”“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省_____. 第1题图 2. (易错·2018江西样卷)小晖同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一个物体行走,甲图中肩受到的压力_____乙图中肩受到的压力;甲图中手施加的动力_____乙图中手施加的动力.(均选填“大于”“小于”或“等于”) 第2题图 3. (2019安顺)如图所示,用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机.已知AB长40 cm,BC长50 cm.室外机的质量为30 kg,室外机的重力作用线正好通过AB中点,则A处螺钉受到的水平拉力F为_____N(支架重力不计).为了安全,从力学的角度分析,室外机的位置应尽量_____(选填“靠近”或“远离”)墙壁. 第3题图 4. (2019德阳)如图所示,分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400 N的物体匀速向上提起;已知每个滑轮重20 N,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图甲中车对绳子的拉力为_____N,图乙中人对绳子的拉力为_____N. 第4题图 二、选择题 5. (2019哈尔滨)关于简单机械的使用,说法不正确的是(  ) 6. (易错)如图所示,作用在杠杆一端且始终竖直向上的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F(  ) 第6题图 A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 先变大后变小 7. (易错·2019荆门)如图所示用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度,不计绳重和摩擦的影响,提升A的过程滑轮组的机械效率较大,则下列判断正确的是(  ) 第7题图 ①A物体比B物体轻 ②提升A的拉力较大 ③提升A所做的额外功较少 ④提升A做的有用功较多 A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有②③ D. 只有①④ 8. (2019新余市模拟)(不定项)如图所示,工人用平行于斜面向上的500 N推力,将重800 N的物体匀速推上高1.5 m的车厢,所用的斜面长是3 m,此过程用时10 s.以下说法正确的是(  ) 第8题图 A. 物体受到斜面的摩擦力大小为500 N B .工人做的有用功为1 200 J C. 工人做功功率为120 W D. 该斜面的机械效率为80% 三、计算题 9. (2019襄阳)工人师傅用如图所示的滑轮组将重为600 N的货物匀速提升了2 m,做了1 500 J的功.求: (1)滑轮组的机械效率; (2)当他用400 N的拉力匀速提升其他货物时,额外功占总功的15%,求提升货物的重. 第9题图 四、实验与探究题 10. (2019百色改编)【实验名称】探究“杠杆的平衡条件” 【实验器材】杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重力为1 N的钩码. 【设计与进行实验】 (1)为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆调节在水平位置平衡,应将平衡螺母适当往_____(选填“左”或“右”)调. 第10题图 (2)杠杆调节好后,进行了三次实验,实验情景如图乙、丙、丁所示,以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为L1和L2,由此可得杠杆的平衡条件为_____.实验中进行多次实验的目的是_____(选填“A”或“B”). A. 取平均值减少误差 B. 使实验结论具有普遍性 (3)将如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆_____(选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”). 【分析与论证】如图戊所示,用细绳竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,则拉力F为_____N;保持杠杆平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F大小将_____(选填“变大”“不变”或“变小”). 第10题图戊 11. (2019宜春市模拟)【实验名称】测量滑轮组的机械效率. 【进行实验与收集证据】如图所示为测量某滑轮组机械效率的实验装置. 第11题图 (1)实验时沿竖直方向_____缓慢拉动弹簧测力计. (2)分析表中数据可知:实验2是用图_____做的实验. (3)实验 ... ...

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