浙教版数学六年级下册 4.1 圆柱与圆锥的认识 同步练习

中小学教育资源及组卷应用平台 2019-2020学年浙教版数学六年级下册 4.1 圆柱与圆锥的认识 一、选择题 1.下图中，以直线a为轴旋转一周，形成的图形是圆锥的是（?? ）。 A.???????????????????????B.???????????????????????C.???????????????????????D.? 2.把一个圆锥沿底面直径到顶点切开，切面是一个(??? )。 A.?圆形?????????????????????????????????B.?三角形?????????????????????????????????C.?扇形?????????????????????????????????D.?无法确定 3.纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，想象纸片旋转所形成的图形是．（?? ） A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.? 4.圆柱的高有（??? ）条。 A.?1????????????????????????????????????????????B.?2????????????????????????????????????????????C.?无数 5.将圆柱侧面展开得到的图形不可能是（ ?? ）。 A.?梯形???????????????????????????????????????B.?长方形???????????????????????????????????????C.?正方形 二、判断题 6.如下图，圆柱的底面是椭圆形。（ ） 7.圆柱的高有无数条，圆锥的高只有一条。 （ ） 8.粉笔是最常见的圆柱。 （ ） 9.圆锥的侧面展开是一个三角形。（ ） 三、填空题 10.圆柱上下面是两个_____的圆形，有_____个面是弯曲的；圆锥的底面是一个_____形，侧面是一个_____面。 11.标出圆柱各部分的名称。 _____（从左往右，从上往下填） 12.圆锥的底面是一个_____，把圆锥的侧面展开是一个_____． 13.说出下面各圆锥的高。（单位：cm） 第一个高_____cm；第二个高_____cm；第三个高_____cm。 四、解答题 14.在下图中分别标出圆柱和圆锥底面半径和高． 15.将三角形小旗以长为4厘米的直角边为轴旋转一周，另一直角边为3厘米，可以形成一个什么图形？它的底面直径是多少？高是多少？ 16.小明将一张长方形硬纸板的中间部分贴在木棒上，如下图所示. （1） 他说：“我将木棒快速旋转起来，转出的形状是圆柱.”他说得对吗？ （2） 如果他转出的是圆柱，那么圆柱的底面半径和高各是多少？ 17.一个长方体纸箱里面恰好可以装下6桶A种饮料。如果改装B种饮料，最多可以装多少桶？（饮料不能高出纸箱） 答案解析部分 一、选择题 1. D 2.B 3. D 4. C 5. A 二、判断题 6. 错误 7.正确 8.错误 9.错误 三、填空题 10. 相同；1；圆；扇形 11.高、底面、侧面、底面 12. 圆；扇形 13.4；10；15 四、解答题 14. 15.直角三角形小旗以4厘米为轴旋转，所以得出的圆锥的高为4厘米，底面半径是3厘米，那么底面直径是6厘米。 16.（1）解：对。 （2）解：底面半径是10cm，高是8cm。 17.10×3＝30（厘米）；10×2＝20（厘米） 30÷6＝5（桶）；20÷10＝2（桶） 14÷6＝2（桶）…2（厘米）； 5×2×2＝20（桶） 答：最多可以装20桶B种饮料。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...