知识点 举例说明 金点子 千 克 与 克 的 认 识 千克和克 的认识 一个鸡蛋约重50克 一棵大白菜约重2千克 计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位;计量较重物品的质量,通常用“千克”作单位 千克和克之 间的进率 1袋白糖重500克,1袋盐重1千克,1袋盐的质量等于2袋白糖的质量 1千克=1000克 认识称量 工具 天平、电子秤、台秤等 称量较轻物品且需要准确度高时,用天平或电子秤;称量一般物品时,多用台秤;称量较重物品时,多用磅秤 知识点 举例说明 金点子 对称与方向 轴对称图形 △ 图形对折后两边完全重合,像这样的图形是轴对称图形 认识方向 地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的 装扮教室 布置晚会现场 利用对称知识,剪裁图形 知识点 举例说明 金点子 乘加(减)混合运算 5+2×6 =5+12 =17 乘加、乘减混合运算的运算顺序:先算乘法,后算加、减法 除加(减)混合运算 36-9÷3 =36-3 =33 除加、除减混合运算的运算顺序:先算除法,后算加、减法 含有小括号的混合运算 (48-8)÷8 =40÷8 =5 在一个算式里,如果有小括号,先算小括号里面的,再算小括号外面的 解决问题 二年级有两个班,二(1)班有29人,二(2)班有27人,把二年级全部同学平均分成7组,求每组多少人,列式为 (27+29)÷7=8(人) 解决问题时,根据问题分析数量关系,根据数量关系找出所有的已知信息 知识点 举例说明 金点子 几百几十(几千几百)加、减整百数(整千数)的口算 计算70+210时,想: 7+21=28 70+210=280 口算几百几十(几千几百)加、减整百数(整千数):把几百几十数(几千几百)分成整百数和整十数的和,然后再相加、减 加、减法的估算 估算396+702时,可以把396看成400,把702看成700,它们的和大约是1100 加、减法估算时,把算式中的数看成与它接近的整百、整十数,再加、减,算出估计值 三位数的加法 432+359=791 三位数加法的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满几十,要向前一位进几,进位的数在前一位要记得加上 三位数的减法 864-487=377 三位数减法的笔算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退一当十,和本位上的数相加后再减,退位的那个数要记得把1减去 知识点 举例说明 金点子 时、分、秒的认识 时、分的认识 时的认识 乐华超市一天营业10小时 一天有24小时 分的认识 跑800米大约需要4分钟 1时=60分 秒的认识 秒的认识 小明跑50米用9秒 在实践中体会1秒有多长,秒是比分稍小一些的时间单位 分、秒的 进率 100秒○>1分 比较带单位的量时,先看清等号左右两边的单位,如果不同,需换算,注意进率:1分=60秒,1时=60分 时间的计算 计算方法 一场羽毛球比赛,上午9:40开始,上午10:30结束,经过50分钟 方法一:分段计算,9:40至10:00经过20分钟,10:00至10:30经过30分钟,所以9:40至10:30共经过50分钟 方法二:把结束时间转化为9:90再相减,9:90-9:40=50(分) 上午9:30开始,下午2:00结束,经过4小时30分钟 分段计算: 上午9:3012:00下午2:00,合起来是4小时30分钟 知识点 举例说明 金点子 解 决 问 题 连减的 计算 760-26-369=365 7 6 0 - 2 6 7 3 4 7 3 4 - 3 6 9 3 6 5 计算连减时,可以先把前两个数相减,然后再减第三个数,也可以先把后两个数相加,然后用第一个数减这两个数的和 加减混 合运算 335+367-284 =702-284 =418 604-397+128 =207+128 =335 加减混合运算的顺序:没有小括号的,按照从左到右的顺序依次计算。有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的 知识点 举例说明 金点子 万 以 内 数 的 认 识 认识计数单位“千”“万” 10个一百是一千,10个一千是一万 相邻两个计数单位间的进率都是10 数的组成 3个百和4个一组成三百零四 七千五百六十是由7个千、5个百和6个十组成的 千位上是几,表示几个千,百位上是几,表示几个百…… 万以内数的 ... ...
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