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第二单元学情调研试题(北师大版八年级上)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中试卷 查看:68次 大小:14080Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 语文:第二单元学情调研试题(北师大版八年级上) 一、积累与应用 1.下列句子中加点字读音相同的一项是( ) A.蜘蛛用富有粘性的丝把苍蝇的翅膀粘住。 B.他找到一个称手的地方,一把揪住它,放到电子秤上称。 C.这个创造性的建议一经实施,必定会在一定程度上弥补人为破坏给自然造成的创伤。 D.记忆依靠照片、物品等载体,这些东西记载着我们的喜怒哀乐。 2.下列各组词语中分别有一个错别字,请用横线标出,并把正确的字写在括号内。 A.纳罕 逃遁 隐瞒 满跚 悬崖勒马 ( ) B.陷井 擒住 水槽 糟糕 分道扬镳 ( ) C.雄雌 不啻 诱导 生锈 汗流夹背 ( ) D.深挚 畹豆 炙热 针灸 似是而非 ( ) 3.下列加点字词解释有误的一组是( ) A.捻:用手指搓转。 侥幸:由于偶然的原因而获得成功或免去灾害。 B.似是而非:正确。 酣畅淋漓:形容湿淋淋往下滴。 C.冻馁:饥饿。 如法炮制:泛指照现成的方法办事。 D.颟顸:糊涂而马虎。 计穷智竭:计策用尽,智慧枯竭。 二、阅读 (一)阅读下文,完成文后题目。 天亮了,老雄猫看我要软瘫下去了,他就换了一种口吻问我: “这样的生活你过够了不是?” “啊,够了!”我说。 “你要不要回家去呢?” “那自然。可是,哪里还找得到我的家呢?” “你跟我来。昨天早晨你走出来的时候,我早就想,像你这样一只肥头胖耳的猫,生来就不配享受自由中的艰辛的快乐的。我知道你的住处;我送你到门口就是了。” 这只老实的老雄猫只简单的说了这几句话。等我们到了门口时,他向我说: “再会吧!”他也没有向我表示一些别离的情感。 我叫道:“不行。咱们俩不应该这样就分别了。你与我同到里面去。我把我的床和我吃的肉与你平分。我的女主人是一位好太太……” 他没等我说完,就抢着说: “闭你的嘴!你这个蠢东西!在你那安乐窝中,我非死不可。你那种丰腴的生活只有杂种贱猫觉得好。自由的猫决不愿意用一个牢狱的代价来购买你所吃的肉和你那羽毛的枕头……再会吧!” 他又上屋去了。我看着他的大而瘦的影子,很舒适地和那初升的太阳光互相抚摩着。 我进了屋子,你的姑母拿起掸帚来把我教训了一顿,我也用我的深挚的欢悦的心承受了。我大大的领略了一番这温暖而挨打的欢欣。当她打我时,我早在做着大美梦,知道她打完了就要给我肉吃了。 4.结合全文,说说你如何理解老雄猫的“自由中的艰辛的快乐”。 答: 5.分别时,老雄猫没有表示一些别离的情感,还骂“我”是“蠢东西”、“杂种贱猫”,是否表现老猫冷酷无情和粗鲁? 答: 6.老雄猫离开时,“他的大而瘦的影子,很舒适地和那初升的太阳光互相抚摩着”,这分明是一幅画,想象着这个画面,想象老猫此时的心情,想象作者对老猫的感情。 答: 7.不管是老猫还是“我”都觉得自己生活的地方是天堂,对方生活的地方是牢狱,为什么会产生截然不同的看法呢? 答: (二)阅读下文,完成文后题目。 敬畏生命 张晓风 那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里。我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。 可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震hàn 。 其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤 维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命— ... ...

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