《那个星期天》练习及答案 一、选出红色字的正确读音。 明媚（mèi méi） 原谅（liàng liáng） 耽搁（gē gé） 绽开（zhàn dìng ） 急遽（jù cù ） 依偎（wēi wèi ） 缥缈（piāo miǎo piào shǎo ） 惊惶（huāng huáng） 搓衣服（cuō chuo ） 惆怅（chóu chàng zhōu cháng） 二、下列字形无误的一组是（ ） A.盼望 明媚 绊脚 翻箱倒柜 B.揉开 惊惶 枕搁 空空落落 C.缥渺 依偎 答应 全神贯注 D.滋味 浅显 鼓厉 胡思乱想 三、下列词语解释不正确的是（ ） A.明媚：景物鲜明可爱； 急遽：着急的样子。 B.绽开：裂开； 惆怅：伤感，失意。 C.饶有趣味：十分有趣； 呜咽：低声哭泣。 D.自修：自习； 叮嘱：再三嘱咐。 四、文章的心理描写细腻生动，结合上下文，品味下列语句，说说作者采用了哪些方式描述“我”的心理。 1.我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。 2.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。 3.我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。 五、读一读，选一选。 （1）那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化，傍晚来临，还能让读者感受到（ ）。 A.人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。 B.天色已晚，我不再等了。 （2）我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？（ ） A.我等得太久了，眼前出现了幻觉。 B. 这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。 根据课文内容，填空。 本文的作者是 ，其代表作品有 、 、 。 本文记叙了 的事，重点刻画了“我”从 到 的心理变化过程。 七、阅读课文片段，回答问题。 ①走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止，就像是时光的脚步。 ②那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不清了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。 结合全文，说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。 第①段中的画线句是怎样既交代了时间变化，又写出了“我”的心理感受？ 文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？结合文章内容，说说你的看法。 mèi liàng gē zhàn jù wēi piāo miǎo huáng cuō chóu chàng 二、A 三、A 四、1.通过“我”的动作来写“我”焦急又兴奋的心理。 2.通过“我”坐在草丛里看电影画报时的想象来表现“我”等待时的无聊与孤独。 3.通过写“我”的动作和心理活 ... ...
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