课件59张PPT。 第2课 圣雄甘地【考试要求】 （1）甘地领导“非暴力不合作运动”的主要事迹 （2）甘地在印度民族解放运动中的历史作用 他是个瘦骨嶙峋的秃头印度教徒，半裸着身子，只裹着一块缠腰布； 他周游印度各地拥挤的城市和贫穷污秽的乡村，主张用一种革命性武器：和平的不服从； 他没有办事处，没有兵卒，也没有正式权力，可是能使印度瘫痪，因为他一句话，群众就会停工； 他发动了三个群众大运动：反对殖民地统治，反对种族主义，反对宗教偏执。 这就是甘地！甘地：（1869—1948）是印度民族独立运动的领袖、印度国大党的领导人。他三次领导了“非暴力不合作运动”，以争取民族独立。为争取祖国独立和人间公正，他一生中曾17次绝食，18次进监狱，5次遇刺。1948年1月30日，甘地被极右分子刺杀身亡，时年79岁。 材料一 “对我而言，羔羊生命和人类的生命一样珍贵。我可不愿为了人类的身体而取走羔羊的性命。我认为，越是无助的动物，人类越应该保护它，使它不受人类的残暴侵害。” 材料二 “以眼还眼，以牙还牙只会让世界最 终盲目。” 请回答:甘地的思想主张是什么？影响甘地早期社会思想的因素有哪些？阅读下列材料：答：(1)爱，仁慈，非暴力； ⑴早年家庭和宗教的熏陶 印度教以德报怨，以善报恶、仁爱、素食、苦行、不杀生 ⑵英国求学 ———丰富的法律知识，基督教影响———宗教观的形成（不要与恶人作对） ⑶南非工作 ———领导南非印侨斗争，人生观的滋生； ———阅读托尔斯泰等名著，形成社会政治观； 一、非暴力思想的形成 “当我绝望时，我会想起在历史上只有真理和爱能得胜 。历史上有许多暴君和凶手在短期之内或许是所向无敌的，但最终总是会走向失败 好好想一想，永远都是这样”———甘地 甘地传奇的一生就是努力实践着用真理与爱来得胜。非暴力的思想贯穿着甘地的一生 。 非暴力含义：在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施用暴力。二、为印度独立自由而战 --非暴力不合作运动思考：非暴力不合作运动是在什么样的背景下掀起的？目标是什么？背景:英国长期的殖民统治 、高压政策 、民族主义情绪的高涨;印度民族资本主义发展目标：甘地政治思想的核心是使印度获得自治、独立。 甘地的反英斗争以1919年为分水岭，经历了非暴力抵抗和非暴力不合作两个阶段。非暴力不合作（有效抵抗）总督享有镇压之权，殖民当局可随时宣布戒严，不经起诉便可逮捕、搜查和监视任何一个印度人，不加审讯就可判刑；警察有权解散群众集会和示威游行等 ———《罗拉特法案》罗拉特法案是不公正的，它违背了自由主义原则，破坏了基本人权，而公道、正义与人权乃是社会国家赖以维持安全的基础。我们郑重宣誓：假如上项法案成为法律，除非撤回，我们将拒绝服从这些法律及即将成立的委员会认定的其它法律 。 ———甘地非暴力不合作运动 第一次 1919-1922年第二次 1930年第三次 二战期间起因《罗拉特法案》 首次提出不合作（范围？） 出现暴力，宣布停止运动食盐专营法高潮阶段： “食盐进军”相互妥协英、印商谈二战后自治问题试一试：直接原因：阿姆利则惨案 “文明不服从”运动“英国退出印度”第一次…… 第一次……为1947年印度独立奠定了基础在政权交接的那天，甘地没有庆祝印度的独立，而是独自在加尔各答忧伤，绝食悼念，纺了一天的纱。1947年8月15日 印度的独立：二战结束后，英国被迫同意印度独立。1947年英国提出《蒙巴顿方案》，印度分为印、巴两个独立国家。第三次第一次真正提出独立的要求， 第一次没有谴责人民使用暴力 克什米尔地区 印度独立刚刚一年间，因为宗教和种族的仇杀而死亡人数就突破的100万，是法国一国在第二次世界大战时死亡人数的总和；仇杀还造成印度近1200万难民无家可归，流离失所。甘地的人生 ... ...
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