课件编号7030880

六年级数学上册试题 一课一练4.20《可能性大小》习题3-浙教版(2课时无答案)

日期:2024-05-29 科目:数学 类型:小学试卷 查看:71次 大小:77832Byte 来源:二一课件通
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4.20《可能性大小》习题3 第一课时 一、填空题。 1、盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是( ),摸到红球的可能性是( )。 1题图 2题图 2、掷一个骰子,单数朝上的可能性是( ),双数朝上的可能性是( )。如果掷40次,“3”朝上的次数大约是( )。 3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张,积是双数的可能性是( ),积是单数的可能性是( )。 4、小红和小华同时各掷一个骰子。 ⑴朝上的两个数的和是5的可能性是( ); ⑵朝上的两个数的和是12的可能性是( ); ⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是( ); ⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是( )。 二、判断题。 1、某城市一日的天气预报为:多云转小雨,29℃~~18℃,降水概率 80%,这一天一定会下雨。 ( ) 2、掷一枚硬币,国徵朝上的可能性是 。 ( ) 3、在一次彩票有奖销售活动中,中奖的可能性是 。李叔叔买了100张彩票,一定能有20张中奖。 ( ) 三、动手操作题。 用空白的圆形做转盘,请你按要求涂色。 1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 。 2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 。 3、使指针停在黄色区域的可能性是 ,停在蓝色区域的可能性是。 4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。 第1题 第2题 第3题 第4题 四、解决问题。 1、家电商场搞促销活动,中奖率是百分之百。 ⑴你认为获得几等奖的可能性最小?获几等奖的可能性最大? ⑵说说你的想法? 2、桌上摆着9张数字卡片,分别写着1—9各数。 两人同时摸一张,谁的数字大谁就赢。 ①如果男孩拿到了 5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少? ②当男孩拿到的数字是几时,女孩一定能赢。 3、甲转动指针,乙猜指针停在哪一个数字上,如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了甲获胜。 个游戏公平吗?为什么? ⑵现在有以下几种猜数方法,你觉得哪种对双方都公平?说明理由。 A、大于3的数 B、不小于3的数 C、单数 D、是3的倍数 4、用硬纸板制作幸运大转盘,涂上不同的颜色或写上不同的数字(如图),再转一转,把结果记录下来。你发现了什么? 第二课时 一、填空。 1.口袋里有6个标有数字1,2,3,4,5,6的小球。 (1)任意摸出一个球,有( )种可能结果,每种结果出现的可能性都是( )。 (2)任意摸出一个球,是单数的可能性是( ),是双数的可能性是( ),小于3的可能性是( ),大于3的可能性是( )。 (3)任意摸出两个球,两数和有( )种可能;两数和是单数的可能性是( ),是双数的可能性是( );大于6的可能性是( ),小于6的可能性是( )。 2.有4张分别写着数字5,6,7,8的卡片,其中6是幸运号。 (1)阳阳任意抽取一张,他抽到6的可能性是( ),大于6的可能性是( )。 (2)如果阳阳抽走了8,剩下的由丽丽任意抽取一张,她抽到6的可能性是( )。 3.有黑桃、红桃、梅花、方片4张“A”,小明任意摸一张,有几种可能性?每张的可能性是( )。 4.有红桃13张牌,任意摸一张,有( )种可能性;每张的可能性是( )。 二、 1.口袋里有红色和绿色两个正方体木块,有黄色、蓝色和白色的3个小球。 (1)任意摸出一个正方体木块和一个球,有( )种可能性,用简单的方法表示出来(连线)。 (2)摸到红木块的可能性是( )。 (3)摸到绿木块和黄球、白球的可能性是( )。 (4)摸到红木块和黑球的可能性是( )。 2.这个正方体木块的六个面上的数字分别是1个1,两个2,三个3. (1)掷一次,得到l,2,3的可能性分别是( ); (2)掷一次,得到单数的可能性是( ); (3)你还能提哪些可能性问题? 三、小丽有3张数字卡片2,4,9,小雨有3张数字卡片3,5,7,每次抽出一张,谁大谁胜出。 1.小丽胜的可能性是多少?小雨胜的可 ... ...

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