四年级上册科学试题-2019-2020年素质教育期中检测试题 苏教版（含答案）

2019—2020学年度（上）小学四年级科学 素质教育期中检测试题 （满分100分。时间40分钟） 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、科学知识积累及运用：（每空2分、共46分） 1、空气是由多种气体混合而成的,（ ）大约占空气体积的21%,其它的主要是（ ）、大约占空气体积的78%。此外，还有少量的（ ）（ ）等。 2、热在固体中，从（ ）传到（ ）的地方，这种传热方式称为“传导”。 3、不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为（ ）。 4、绝大多数的物体在受热时，体积会（ ）；冷却时，体积会（ ）这种现象叫体（ ）。 5、液体形态的水受热后变成气体形态的（ ），这种现象叫做（ ）。水蒸气遇冷后，又从气态变成（ ）这种现象叫做（ ）。 6、二氧化碳气体在在温度很低时，会变成一种叫做（ ）的固体。（ ）在达到室温时又能恢复到（ ）状态。 7、物体的冷热程度叫（ ），使用（ ）能准确测量。 8、声音是由物体的（ ）产生的。 9、（ ）和废气，废水一样，被列为主要的环境污染之一。 10、声音的强弱叫估（ ）声音的高低叫做（ ）。 二、判断：（共20分） 1、三国时，我们中国人利用热空气上升的原理，发明了“孔明灯”。 （ ） 2、读温度计时，眼睛的视线应与液柱的顶端相平。 （ ） 3、空气中支持燃烧的气体叫做二氧化碳。（ ） 4、不同物质吸热和散热的性能是一样的。（ ） 5、液体或气体受热上升，遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为“对流”。（ ） 6、声音有沙子、水、空气中传播的速度是一样的。（ ） 7、传导、对流、辐射是热的的三种传热方式。（ ） 8、沙漠地区的人喜欢黑色而宽大的衣服。（ ） 9、空气中有许多我们看不见的水蒸气。（ ） 10、耳廓有传送声音的作用。（ ） 三、选择：（ 12分） 1、二氧化碳在温度很低时会变成固体，叫做（ ）。 A、气冰 B、液冰 C、干冰 2、声音在下列物质中，传播速度最快的是（ ）。 A、水 B、沙子 C、空气 3、测量水温时，下列做法不正确的是（ ）。 A、手拿温度计的上端 B、温度计的液泡柱稳定后再读数 C、温度计下端浸入水中，可以碰到容器的底和侧壁。 4、停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，主要是因为（ ）。 A、振动虽然停止了，但声音还会持续一段时间。 B、锣虽然不响了，但空气还会振动 C、锣锤的敲击虽然停止了，但是锣本身的振动还会持续一段时间。 5、云、雾、雨、露、霜雪都是空气中的（ ）变成的，这些都是水以不同的（ ）存在于自然界中的。 A、水 B、水蒸气 C、方法 D、形态 四、看图填名称。（12分） 五、简答。（10分） 1、按上图的方法，沿着杯壁慢慢倾倒二氧化碳，仔细观察发生的现象。此实验说明二氧化碳有什么性质？并想想二氧化碳还有什么性质？（6分） 2、水蒸发的快慢和什么因素有关？ 参考答案 一、1、氧气 氮气 二氧化碳 水蒸气 2、从温度高的地方 温度低 3、辐射 4、膨胀 收缩 热胀冷缩 5、水蒸气 蒸发 液态 凝结 6、干冰 干冰 气态 7、温度 温度计 8、振动 9、噪声 10、音量 音调 二、1、 √ 2、 √ 3、× 4、 × 5、√ 6、× 7、√ 8、× 9、 × 10、× 三、1、C 2、B 3、C 4、C 5、B D 四、耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 五、1、此实验证明二氧化碳不支持燃烧能灭火，比空气重 二氧化碳还有能使澄清石灰水变浑浊的性质 2、蒸发面积 空气流动快慢 温度 ... ...