课件编号7042467

北师大版七年级数学下册课件:5.1 轴对称现象(共15张PPT)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中课件 查看:58次 大小:904059Byte 来源:二一课件通
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课件15张PPT。轴对称现象 (一)预习导入1、下列图案中,是轴对称图形且有两条对称轴的是( ) DB2、下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中是轴对称图形的共有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 (二)学习新课< 探究一 >:1、你认为这些图片有什么特点?观察下面的图片2、如果将这些图案沿某条直线折叠 ,你会发现有什么现象发生?< 探究一 >:结论1:如果一个平面图形沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做 ,这条直线叫做 。轴对称图形 对称轴 轴对称图形和对称轴的定义 注意三点:(1)轴对称图形是一个图形(2)对折(3)重合练一练1、观察下面图形,哪些图形是轴对称图形,如果是,请找出它的对称轴。< 小组合作活动一 > 书P115做一做: 将一张纸对折后,用笔尖扎出如图5-3所示的图形,然后将纸打开铺平,你会得到什么图形?你还能用这样的方法得到其它的轴对称图形吗?3< 探究二 >: 找出 P116图5—4每组图案的共同特点,你发现了什么?结论2:如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够完全重合,那么称这 ,这条直线叫做这两 个图形的 。 两个图形成轴对称 对称轴注意三点:(1)“成轴对称”图形是两个图形(2)对折(3)重合4 [总结提升]: 轴对称图形与两个图形成轴对称的区别与联系 轴对称图形———两个图形成轴对称———它们都有沿某条直线对折使直线两旁的图形能重合的特征。是“一个”具有特殊形状的图形。是“两个”图形之间的特殊关系。如果把一个轴对称图形看成沿对称轴分成的两个图形,那么这两个图形关于这直线成轴对称;如果把成轴对称的两个图形看成是一个图形,那么就是一个轴对称图形。 1、下面的图形你认为哪些是轴对称 图形,哪些是两个图形成轴对称?(1)练一练指出下面的图形是轴对称图形还是两个图形成轴对称?并画出它们的对称轴。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(三)巩固 练习2、 下面图形是轴对称图形的有( ) A. 角 B. 线段 C. 太极图 D. 香港特别行政区区旗上的紫荆花 E. 等腰三角形 F. 正五角星A,B,E,F CDF3、练习册P P57———58< 小组合作活动二 >找出下面图形的对称轴对称轴条数 无数条2条4条1条3条5条 2. 请你就正n 边形的对称轴条数做一个猜想.我的猜想是: 1.正n边形有n条对称轴; 2.随着正n形边数的增加,对称轴条数也在增加。 1. 根据上图填写上表. 无数435678练一练谈谈今天你有什么收获。课堂小结:谢 谢 聆 听

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