湖南广益实验中学2019-2020学年度第二学期入学考试九年级语文答案及评分细则 一、积累与运用(共26分) 1.C 【解析】A一筹莫展B主旋律.艰苦奋斗，还需要留意生活中一个易错字形词“攻坚” D汲取jí 2.D. 【解析】共渡难关。字典里面对“度”的解释有两条: -表跨过、越过，如春风不度玉门关;二表时间上的经过，如度假、虚度光阴。对“渡”的解释是，由此到彼，如渡过难关。像越过玉门关一样地越过难关,显然不妥，剩下的就是:表示“过”的“度”与表示“由此到彼”的“渡”的区别了，“度” 是延续性动词;“渡” 是短暂性动词，放在词里面，如果用“ 共度难关”，就是说，全国人民与灾区人民- -起经受、忍受,甚至还准备继续听天由命地共同经受灾难.忍受伤痛，表达的是- -种荣辱 与共、相互分担的态度;而共渡难关，除了有“共”的态度外，还有“渡”的期待，表达了全国人民与灾区人民一起守望相助、心意相连，共同走出困境、结束灾难的志愿，体现了人在“难关”面前一-种积极心态一不是被 动地忍受难关，而是主动战胜难关。谁也不愿意继续忍受灾难,所以要尽早渡过难关;全国一心，共克时艰，所以我们要“ 共渡难关"。 3.C 【解析】 A.动宾搭配不当， 不断丰富兴趣爱好和提高能力。B句式杂糅，“根据.. 调查”和”...调查显示"保留一种。D.语序不当。文件对经济领城中的一些问题， 从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定.此外，特别注意A选项和C选项都有“旨在”，C为承前省略了主语，主语即是前一句的“广益国际”，后半句主语可有可无，也可表述为:《 奇葩说》是一档由爱奇艺出品，米未制作的融人辩论元素的节目，《奇 葩说》旨在寻找华人华语世界中，观点独特、口才出众的“最会说话的人”; A主语为“活动"与前一句主语“广益国际”不一样，所以需要加上主语。 4.B 【解析】3 是总句,抓住第2句中的“这个长期”，它的指代对象为第4句内容，所以42在一起。 5.D 【解析】稼轩以及“挑灯看剑”指的辛弃疾。辛弃疾号稼轩，“醉里挑灯看剑"是其《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》里的诗句。 6. (1)人与(家)人之间的和谐相处、人与社会和谐相处、人与自然的和谐相处(只写对一个不给分，写对两个得1分，写对三个得2分) 【解析】题干要求概括“和"所包括的思想内涵。首先要读懂所给的三个材料。如“妻子好合” “兄弟既翕”“父母其顺矣乎” 讲的是人与人之间的和谐相处。这是周人宴会兄弟时歌唱兄弟亲情的诗。字面意思是夫妻们亲密无间志同道合，就好比婉转悠扬琴瑟协奏。兄弟们亲亲热热聚在一起，是那样和谐欢乐永久永久。井然有序地安排家庭关系，让妻子孩子欢欢喜喜。“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安"说的是人与社会和谐相处。字面意思是说：一个国家不担心财富少，就担心分配不均匀，不担心人少，就担心国内不安定。“不违农时....数罟不人洿池...斧斤以时入山林”....字面意思是不要违背农时的规律,那么粮食就不会缺乏;不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。是说人与自然的和谐相处。 (2) C 【解析】对联要注意以下几组要求:第一，上下联字数要相等。第二，上下联词性要一致。第三，上下联平仄要相调(仄起平收)。第四，切忌合掌(合掌:指对偶句中出句与对句的意思相同或相似,犹如两掌相合. ) (3) 内容上的错误，去掉"务必”； 格式上的错误，时间和落款位置颠倒。 7. (1) 陟罚臧否，期末考试也考了这一句， 孩子们，你做对了吗? (2)了却君王天下事，赢得生前身后名 (3)先天下之忧而忧而忧，后天下之乐而乐。(错 了一个字即不得分) 8. C 【解析】艾青的诗中出现最多的意象是“土地”和“太阳”，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质,比如《向太阳》《黎明的通知》等诗中都有“ 太阳”这一意象; ... ...
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