4.蝴蝶 课件（19张幻灯片）

课件19张PPT。 学 科：花城版八年级音乐课 题 ： 蝴 蝶你图片中你们看到了什么？帕伦克的太阳神庙古玛雅的金字塔它与我国的什么乐器相似呢？印第安人把羽毛作为勇敢的象征，荣誉的标志，还经常插在帽子上，以向人炫耀。拥有鸟羽象征着勇敢、美貌与财富。 主要有排箫、竖笛和鼓 玛雅人的宗教信仰： 原始宗教是崇拜自然神，以后逐步演变，有雨神（称为查克）、五谷神、死神、战神、北方星神、风神以及四方神等等。最高神为太阳神伊察纳———他是诸神之皇，上帝的化身，是“白昼”和“黑夜”的主宰以及文字和书籍的创造者。 玛雅人也有“天堂”和“地狱”之说。选出合适的场景（ ）A、大江的涌潮 B、森林的早晨 C、飞逝的雄鹰 《飞逝的雄鹰》 —秘鲁印第安民歌 音乐形象：感觉一只雄鹰在空中盘旋、悲鸣并展翅高飞。 这是一首反抗西班牙殖民者的南美秘鲁民歌。为了纪念一位英雄在领导一场反抗西班牙人的起义中被害。死后变成一只雄鹰，永远翱翔于祖国的安第斯山上。蝴蝶请你说说歌曲的情绪？《蝴蝶》节奏练习 X X X X X. X X. X X. X X X X X X -- X X X X X. X X. X X. X X X X X X X X --4 4 欣赏《化蝶》对比跟《蝴蝶》有何不同？ 对比《化蝶》和《蝴蝶》缓慢稍快舒缓型密集型 凄美、悲痛 欢快、活泼中国民族调式印第安音乐风格课后拓展请你用《蝴蝶》中的节奏型创编一条节奏。谢 谢 指 导 ！