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课件网) 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 我的化学课堂我做主 我会温习，我会知新，我还会交流展示…… 第二单元 我们周围的空气 （1）无色、无味的气体 （2）密度比空气略大， （3）不易溶于水 一、氧气的物理性质 密度比空气大：向上排空气法 不易溶于水：排水法 改变条件（在压强为101KPa时）： 氧气 → 液氧 → 固态氧 （无色） （淡蓝色） （淡蓝色） 氧气液态、固态时均为淡蓝色。 节 日 焰 火 1.硫的燃烧 二、氧气的化学性质 发出 淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，放出热量 发出 蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的无色气体，放出热量 硫燃烧的文字、符号表达式 点燃 硫+氧气 二氧化硫 点燃 S+O2 SO2 实验内容 现象 硫在空气里燃烧 硫在氧气里燃烧 红热 碳在空气中燃烧 碳在氧气中燃烧 剧烈燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，放出热量 C + O2 CO2 碳燃烧反应的文字、符号表达式 2.(木炭)碳的燃烧 点燃 Fe + O2 Fe3O4 【思考】瓶底加水或铺一层细沙？ 【实验现象】 在空气中：发红、不燃烧 在氧气中： 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量。 防止生成物炸裂集气瓶底。 点燃 3.铁在氧气中燃烧 【讨论】 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么？这说明了什么？ 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，氧气的化学性质很活泼，能和许多物质发生化学反应。反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。 （2016．连云港）下列叙述正确的是 A．木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳 B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁 D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 【思考】仔细观察上面化学反应的文字表达式，说说它们有什么共同特征？ 红磷、 氧气 硫、 氧气 铁、 氧气 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三铁 实验编号 反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式 实验2－1 实验2－3 实验2－4 上面的反应共同点有： 反应条件都是点燃 反应物中都有氧气 反应都放出热量 都是两种物质反应生成另一种物质 都是固体和气体的反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。(多变一) 三、化合反应 盐加入水中得到盐水是否为化合反应？为什么？ 【问题讨论】 化合反应是化学反应的一种基本反应类型！ 畅谈收获 1.氧气的物理性质 （1）无色、无味的气体 （2）密度比空气略大， （3）不易溶于水 2.氧气的化学性质 氧气是一种化学性质比较活波的一种气体 3.化合反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应。(多变一) 下列说法对吗? 有氧气参加的反应肯定是氧化反应, 但不一定是化合反应. 是否化合反应必为氧化反应？ 是否氧化反应必为化合反应？ 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应 物质与氧发生的反应 “多变一” 是否有“氧”参加反应 化合反应不一定是氧化反应 氧化反应不一定是化合反应 化合反应是四大基本反应类型之一 氧化反应不是基本反应类型 项目 化合反应 氧化反应 概念 特点 相互联系 判断下列反应是否为化合反应，还是氧化反应 讨论：在什么情况下，一个反应既是化合反应又是氧化反应？ 氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。可以支持燃烧，可以跟很多物质发生反应，同时放出热量。氧气含量越高，燃烧越剧烈。 归纳、小结 氧气支持燃烧，但本身不能燃烧！氧气具有助燃性，但没有可燃性。 1、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是 A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C．氧气具有可燃性 D．物 ... ...
