课件编号7088405

陕西省西安市第二十三中2019-2020学年七年级3月月考语文试题(pdf含答案解析)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:42次 大小:391307Byte 来源:二一课件通
预览图 0
陕西省,语文,解析,答案,pdf,试题
    第 1页,共 3页 答案和解析 一、选择题(每题 3分) 1.C 2.A 3.【答案】C 【解析】【分析】 本题考查学生正确识记及书写词语的能力。要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字 的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面, 多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写 的过程中就可以避免读错写错了。 【解答】 A“ 屏嶂”应为“屏障”,故 A书写有误。 B“屡见不鲜”的“鲜”应读 xiān,故 B注音有误。 C注音及书写全部正确。 D“蜷伏”的“蜷”应读 quán,“小心冀冀”应为“小心翼翼”。故 D有误。 故选 C。 4.【答案】C 【解析】【分析】 本题考查学生对标点符号的使用能力。学生要学会标点符号的正确使用,一是要对各标 点符号表示的作用要清楚地了解,二是要养成正确使用标点符号的习惯,平时多注意。 【解答】 A“等等”含省略号,此处省略号应改为句号。故 A错误。 B《每日邮报》应用书名号。故 B错误。 C正确。 D“如何善待她、善用她,是我们恒久的命题”没有疑问语气,“善用她”应后用逗号。 故 D错误。 ? 故选 C。 5.【答案】B 【解析】此题考查学生正确使用词语的能力。解答此类试题,首先要准确理解词语的意 思,然后结合具体的语言环境,从词语的含义、对象、程度、范围、感彩等方面加 以比较辨别。“收集”和“采集”两者意思相近,区别主要在于“收”是东西放在眼前, 人不需要费多大力气就能得到;而“采”中包含了一个比较辛苦的搜索过程。结合语境, (1)横线上应选填“采集”。“丰富”指种类多,数量大;“丰满”指人体胖得适度 好看。结合语境,(2)横线上应选填“丰富”。“冷漠”指(对人、对事)冷淡,不 关注;“寂寞”意思是冷清孤单;清静。结合语境,(3)横线上应选填“寂寞”。B 符合题意,故选 B。 6.【答案】B 7.【答案】B 【解析】A.不合事理,去“否”或者在“养成”前面加上“是否”; B.正确; C.“加快”与“质量”搭配不当,应该去掉“和质量”; D.缺少主语,可以去掉“通过”或“使”。 故选:B。 本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分 析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句 的方法,还需要提高修改病句的语感能力。 做好本题要明确病句的原因,并学会从不同角度辨析修改,此外还要做练习加以巩固。 第 2页,共 3页 8.【答案】C 【解答】 A.介词,用 B.介词,用。 C.介词,凭借。 D.介词,用。 故选 C。 9.【答案】C 【解析】【分析】 本题考查文化常识的理解识记能力。文化常识的积累有助于解读文言文,文化常识一般 包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等,学习过程中注意准 确积累。 【解答】 C“桃李”指代的是学生。故 C错误。 ABD正确。 ? 故选 C。 10.【答案】D 【解析】【分析】 曹先生一家人对祥子都很好。 故选 D。 二、填空(每空 2 分) 1. 弹琴复长啸 2.何人不起故园情 3.万里赴戎机 4.朔气传金柝 5.即更刮目相待 6. 但微颔之 7.不闻机杼声 8.西市买鞍鞯 9.赏赐百千强 10.雄兔脚扑朔 三、解释词语(每空 2 分) 1.夸耀 2.点头 3.气愤 生气 4.舀取,这里指倒入 5.只 ,只是 6.推托、推辞 7.了解 8.从事 9.另,另外 10.跑 11.买 12.记 13.穿 四、现代文阅读 1.身患重病的老王临终前给“我”送来香油和鸡蛋(1分),“我”却因害怕 只给老王塞了钱(1分),最后当“我”得知老王去世后深感愧怍(1分)。 2.C(2 分) 五、文言文阅读(共 14 分) 1.(1)经过 (2)拜访 (3)走近,靠近 (4)全、都。(必须是这 个解释,每空 1 分,共 4分) 2.于是又为择师/使辅导之/其操 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~