课件编号7093023

人教版八年级物理下册第九章-压强-(知识点总结

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:初中素材 查看:35次 大小:23305Byte 来源:二一课件通
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第 九 章 压 强 ※知识点1:压力 压力:垂直压在物体表面的力叫做压力。字母“F”,单位“牛顿” 方向:垂直于物体表面(受力面),并指向被压物体。 压力的示意图:力的作用点要画在受力面上,不能画在物体的重心上。 压力的特点: ①压力是发生在相互接触的两个物体的接触面上的接触力,任何彼此分离的物体是不会产生压力的。 ②压力是与物体形变相关联的一种弹力,压力是由于物体之间相互挤压,彼此引起形变产生的。 ③方向:垂直于物体表面(受力面),并指向被压物体。 压力与重力(参照尖P77图9-1,尖P78图9-2) 区别: ①从力的性质:压力-弹力;重力-引力。 ②从力的作用点:压力作用在相互挤压的两个物体的接触面上;重力作用在物体的重心上。 ③从施力物体:压力-产生挤压作用的物体;引力-地球。 ④从力的方向:压力-垂直于接触面;引力-竖直向下。 ⑤从力的大小:压力-由相互挤压发生形变的程度定;重力-G=mg。 ⑥从产生原因:压力-物体间相互挤压;重力-地球吸引。 联系: ①有的压力是由重力产生的。 ②只有处于水平面,且竖直方向上只受重力和支持力的物体,其对水平面的压力的大小、方向才跟物体自身重力的大小和方向相同。 但此时压力仍不是重力。 ※知识点2:压强 压强:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。字母“p” 物理意义:用来表示压力作用效果的物理量。单位面积上受到的压力。 公式:p=F/S (F:压力,单位N;p:压强,单位“帕斯卡”“Pa”;S:受力面积,单位“平方米”) 适用于:固体、液体、气体。 受力面积:实际接触的面积。 公式变换:F=pS;S=F/p。 柱形物体对水平面的压强可采用:p=ρgh。 压力与压强 压力:支撑面受到的全部垂直作用的力;和受力面积无关; 压强:单位面积上受到的力;压强与受力面积有关。 衡量压力作用效果的是压强。 比较压强的办法 压力相同时,比较受力面积; 受力面积相同时,比价压力; 受力面积与压力均不同时,公式计算。 ※知识点3:增大压强与减小压强的办法 依据:公式:p=F/S 减小压强: 压力一定,增大受力面积。例:铁轨铺在枕木上,坦克安装履带。 受力面积一定,减小压力。例:易损坏的物体不能太高。 减小压力,同时增大受力面积。例:载重车限重,并安装很多轮子。 增大压强: 压力一定,减小受力面积。例:刀口磨得很锋利。 受力面积一定,增大压力。例:切菜时,用力切。 增大压力同时减小受力面积。例:钉铁钉时,针尖很尖,且用力。 ※知识点4:液体的压强 液体压强产生的原因:由于液体受到重力的作用,而且液体具有流动性,因此液体对阻碍它流散开的容器底和容器侧壁都有压强,液体内部也产生了压U形管两边液面高度差强。 现象:矿泉水瓶的底部及侧壁有小孔时,都有液体流出,以及喷泉中的水向上喷出,表明液体对容器底、容器侧壁、以及液体内部都有压强。 液体压强计(尖P87图9-25):测量液体内部压强的仪器。 原理:当探头上的橡皮膜受到压强时,U形管两边液面出现高度差,两边的高度差表示压强的大小,压强越大,高度差越大。 实验方法:控制变量法。 ①改变U形管压强计探头的方向;控制深度、液体密度:U形管两边液面高度差不变,即液体内部压强不变,说明液体内部压强与方向无关。 结论:液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度的各处,向各个方向的压强都相同。 ②改变深度;控制液体密度,探头方向相同:U形管两边液面高度差变大,压强变大是由深度变大引起的。 结论:液体内部压强随深度的增加而增大。 ③改变液体密度,控制探头方向,控制深度:U形管两边液面高度差变大,压强变大是由液体密度变大引起的。 结论:不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大,压强越大。 总结:液体对容器底 ... ...

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