《我们的成果展示会》教案 教学目标： 1、借助观察后的收获，选择喜欢的表达与交流方式展示自己的成果。 2、培养学生间相互合作的意识，尊重他人的劳动成果，培养学生乐于用学到的科学知识改善生活。 教学重难点： 通过展示自己的作品，进一步表达与交流的重要性，深化表达与交流的方法。 营造氛围，是同学们有兴趣且勇于说从而达到展示成果的目的。 教学过程： 1、营造氛围，让学生敢交流： ?????????????????????不少同学课下说起自己感兴趣的问题来总是眉飞色舞，滔滔不绝，可一到课上就没了胆量。为了消除学生的恐惧心理，给他们增添自信心，引导他们敢说愿说，我努力给他们创设了以下宽松、自由、平等的氛。 2、成果展示。 组织学生向大会提交自己的论文、发明报告、调查报告等成果；组成答辩委员会，进行现场答辩。教学中，也可先以小组为单位，然后参与全班的交流，还可以在全班交流的基础上进行全年级的展示。 3、交流与评价。 引导学生畅所欲言，充分评价他人表达与交流的效果，选出自己心目中的最佳成果奖和最佳表达奖，并申述评选的理由。教学中要注意，学生的评价不要走向极端，应引导学生相互合作，尊重他人的劳动成果。 4、回顾与反思。 这是总结性的环节。教师要让学生充分地回顾本学期表达与交流经历，促学生对自己的科学体验进行反思。 教学反思： 1、 总结学生成果展示过程中的优缺点。 2、 将学生的成果汇总、比价、分析，制作成果报供同学们传阅。 示例： 作品展示形式 作品展示中应该注意的问题 展示后应该注意什么 报告会 …… …… 表演会如舞蹈会等 知识竞赛 调查报告、调查表等资料展示 演讲 图标或绘图 ……
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