课件编号7108479

4.1 土壤的成分 同步训练(2份,含答案)

日期:2024-04-29 科目:科学 类型:初中试卷 查看:10次 大小:1218031Byte 来源:二一课件通
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    第4章 植物与土壤 4.1 土壤的成分(1) 1.下列最适宜土壤生物生活的环境是(C) A. 阴暗、潮湿、寒冷的无氧环境 B. 坚硬、干燥、温暖的无氧环境 C. 阴暗、潮湿、温暖的有氧环境 D. 阴暗、干燥、寒冷的有氧环境 2.落叶归根。植物的枯叶落入泥土,会成为土壤的一部分,它属于(A) A. 有机物 B. 无机盐 C. 土壤生物 D. 矿物质 3.某同学与父母去天目山旅游,游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇,“红土”与“黑土”相比,除颜色不一样外,其他性状还有什么不一样呢?于是他采样后带了一块回家,并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出,他在探究两种土壤中的(B) (第3题) A. 有机物含量 B. 空气体积分数 C. 土壤生物数量 D. 无机盐含量 4.在土壤中含有有机物的验证实验中,下列说法错误的是(D) A. 土壤应充分干燥 B. 土壤应含有较丰富的有机物 C. 实验中的铁丝网孔径要小 D. 土壤干燥时应放在火上直接烧烤 5.下列对土壤样本的选取错误的是(B) A. 在有花卉、农林作物生长的土壤中选取 B. 拔掉所有的植物,选取最好的土壤样本 C. 调查结束后,应让土壤恢复原样,以保证花卉、农林作物的正常生长 D. 选取时最好不要移动原来的植物 6.绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物,作物成熟以后,可以就地翻压,也可以异地施用,在农业上利用绿肥植物的目的是(B) A. 提高土壤中的无机盐成分 B. 增加土壤中有机质的含量 C. 给植物提供食物 D. 作为土壤中微生物的分解材料 7.下列实验中,检验土壤中是否含有水分的是(B) 8.下列是测量土壤中空气体积分数的实验过程,请按实验的先后顺序进行排列:②④①③。 ①用等体积的铁块代替土块重复上述实验,记录注水量为V2 ②取体积为V的干燥土壤一块放入大烧杯中 ③根据两次实验注水量计算土壤中空气的体积分数为 ④先后分别用量筒和滴管向烧杯内注水并恰好浸没土块,记录注水量为V1            9.在测定土壤中水分的体积分数时,下列测量方法中,测得的体积分数可能偏大的是(C) A. 使用较粗土壤颗粒适度加热 B. 使用较细土壤颗粒适度加热 C. 使用较细土壤颗粒在高温下加热到质量不再减轻 D. 使用土壤粉末适度加热到水分完全汽化 【解析】 使用较细土壤颗粒在高温下加热时,不仅水分蒸发,有机物也会分解,导致质量减少更多,从而使测得的水分体积分数偏大。 (第10题) 10.做土壤中是否有其他有机物的实验时,用天平称取刚挖出的土壤50克,并放在细密的铁丝网上,用酒精灯加热。一段时间后停止加热,待土壤冷却后称得其质量为45.2克,实验过程中土壤没有通过铁丝网流失,则说明土壤中含有的有机物质量为4.8克。你认为该同学的结论是否可信?说明理由。 【解】 不可信。因为该同学使用刚挖出的新鲜土壤,其中除有机物外还含有水分。加热后质量减少4.8克,其中既有有机物的燃烧,又有水分的蒸发,故有机物的含量应少于4.8克。 11.某同学取四份土壤,在①②③三个花盆中放入较肥沃的土壤,花盆④中放入细砂石和碎石块,把长势相近的同种植物分别移栽到盆中。然后将花盆①放在盛满水的水盆中,水面与土面相平。同时每天给花盆①②④中的土壤浇相同的水,花盆③中的土壤不浇水。请回答下列问题。 (第11题) (1)从实验条件上看,①②有什么不同?土壤中有无空气。②③有什么不同?土壤中有无足够的水。②④有什么不同?土壤中有无无机盐。 (2)从实验结果上看,①②对照说明植物生长需要充足的空气;②③对照说明植物生长需要适量的水分;②④对照说明植物生长需要无机盐。 (3)请帮助该同学预测,哪一盆植物生长最好?并说明理由。②生长得最好。因为②盆有适于植物生长的条件:充足的空气、适量的水分和适量的无机盐。 【解析】 ②盆有适于植物生长的条件:充足的空气、适量的水分、 ... ...

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