中小学教育资源及组卷应用平台 2019—2020学年三年级下册语文第六单元检测题 姓名： 班级： 分数： 看拼音写词语。(8分) diào gān fēi yuè bō dòng mó gu huān yíng qīng chu qīng shuǎng jiāo ruǎn 二、 给下列加点的字选择正确的读音。(5分) 1.我不小心把碗打碎(suì shuì)了,碗片溅(jàn jiàn)到了我的手上。 2.妈妈在走廊(lán láng)上给弟弟剃(tī tì)头。 3.她站在舞台上,就像一颗耀(yào rào)眼的明星。 三、形近字组词。(6分) 蘑（ ） 葫（ ） 娇（ ） 磨（ ） 胡（ ） 骄（ ） 拨（ ） 杆（ ） 摸（ ） 泼（ ） 竿（ ） 漠（ ） 四、在括号里填上合适的词。（6分） （ ）地吹 （ ）地提 （ ）地扇 （ ）的肥皂泡 （ ）的嘴巴 （ ）的眼睛 五、给下面的词语选择恰当的解释。(4分) 满：①全部充实;达到容量的极点。 ②使满。③达到一定期限。 ④全;整个。 ⑤完全。⑥满足。 ⑦骄傲。 1.他满屋子乱跑。( ) 2.这台电视机买了还不满一年。( ) 3.爸爸对我的成绩很满意。( ) 4.取得这么点成绩就骄傲自满了吗? ( ) 五、按要求完成句子练习。（6分） 1.选择恰当的喻体补全比喻句。（2分） A.玉带 B.一朵朵山花 C.一条巨龙 （1）长城像（ ），在崇山峻岭之间蜓盘旋着。 （2）小蘑菇像（ ）在树下开放。 2.按要求写句子。（4分） （1）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。” _____ （2）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用划线词造句） （3）虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。(用加点词语写句子) _____ （4）一双双小手投动着浪花。（改“把”字句和“被”字句）。 _____ _____ 六、单元精彩回顾。（15分） 1、将下列名言补充完整并连线。（3分） A、_____，有过则改。 《论语》 B、人谁无过？_____，善莫大焉。 《周易》 C、过而不改，_____。 《左传》 2、《剃头大师》一文讲述了_____体现了_____。（2分） 3、《童年的水墨画》通过对溪边孩子_____、江上孩子_____、林中孩子_____的描写，变现了儿童生活的丰富多彩无比快乐。（3分） 4.冰心，原名_____，现代著名的散文家、_____。她的作品充满了对_____的赞美，以及对_____与_____的歌颂，如《_____》《_____》《寄小读者》。（7分） 七、课内语段阅读。（10分） 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 1.作者连用四个“那么”写出了_____。（2分） 2.肥皂泡的特点是_____（四字词语）；“_____”一词说明我们吹肥皂泡时小心翼翼。（2分） 3.作者将肥皂泡送上天，送过海去做什么呢？这些美丽的肥皂泡还有哪些丽的去处呢？试着写一写。（4分） _____ _____ 4.结合全文理解“我”最爱玩吹肥皂泡是因为（ ）。（2分） A.吹肥皂泡时，“我”心里充满了快乐、骄傲与希望。 B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。 C.肥皂泡透明、美丽。 八、课外阅读理解。（10分） 我的童年（节选）季羡林 我虽然对正课不感兴趣，但是也有我非常感兴趣的东西，那就是看小说。我叔父是古板人，把小说叫作“闲书”，闲书是不许我看的。在家里的时候，我书桌下面有一口盛白面的大缸，上面盖着一个用高（梁 梁）编成的“盖垫”。我坐在桌旁，桌上摆着“四书”，我看的却是《彭公案》《济公传》《三国志通俗演义》等等旧小说。《红楼梦》大概太深，我看不懂其中的奥妙 ... ...
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