课件编号7119492

人教版高中历史必修三 第四单元 第11课 物理学的重大发展 课件(共54张PPT)

日期:2024-05-13 科目:历史 类型:高中课件 查看:91次 大小:26115584Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 爱因斯坦 郎之万 洛仑兹 普朗克 玻尔 玻恩 泡利 海森伯 薛定谔 康普顿 狄拉克 埃伦费斯特 布拉格 德拜 居里夫人 一张汇聚了物理学界智慧之脑的“明星照” 第五届索尔维会议发轫于爱因斯坦和玻尔关于量子力学的大辩论。时值1927年,恰逢牛顿逝世200周年,牛顿的理论此时遭到了物理学界强烈的质疑。 而在黑暗的中世纪,每一场辩论都可能以生命为代价,每一次对权威的质疑都需要坚定信念、鼓足勇气…… 目录 Contents \ 凡是运动的物体,一定有推动者在推着它运动。若你看到一个东西在移动,你就会寻找一个推动它的东西。当没什么东西推它时,它就会停止移动,是一个推着一个,不能无限制地追溯上去,“必然存在第一推动者”。 落体的速度与重量成正比。 ———亚里士多德 思考:亚里士多德关于运动的观点建立在什么基础上? 直觉、观察、思辨、演绎 一、经典力学 伽利略 (1564—1642) 意大利物理学家、天文学家 1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验,从此推翻了亚里士多德“物体落地的速度和重量成比例”的学说,纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。 思考:伽利略关于运动的观点是建立在什么基础上? 观察、实验 一、经典力学 自由落体定律 科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。 ———伽利略 (1)“发现”:发现了自由落体定律,改变了传统的运动观念。 (2)“开创”:开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。 (3)“奠基”:为经典力学的创立和发展奠定了基础。 1.经典力学的奠基者———伽利略 一、经典力学 天文学 1633年以“反对教皇、宣扬邪学”被罗马宗教裁判所判处终生监禁。 1638年以后,双目逐渐失明。 1642年1月8日逝世。 近代科学的发展 牛顿的经典力学 (1643-1727年) 英国物理学家 百科全书式的“全才” 数 学: 发明微积分 二项式定理 发现无穷级数 光 学: 发明折射望远镜,发现日光原理 提出“微粒说” 力 学: 牛顿三定律 万有引力定律 天文学:发明反射望远镜 经济学:金本位制度 牛顿到底有多牛? 一、经典力学 (1)标志: (2)内容: (3)特点: 1687年《自然哲学的数学原理》 物体运动三大定律和万有引力定律 以实验为基础,以数学为表达形式 牛顿手稿 万有引力公式 2. 经典力学的创立者———牛顿 牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。 ———电视纪录片《大国崛起》解说词 这些开国元勋们在阐述美国的政治机构设计时,坚持依照平顺运行、自我调节的宇宙模型。在这群打下美国江山的人的眼中,确保政治稳定的平衡状态可直接模拟太阳系平衡的自然引力。伍德罗·威尔逊稍后会写道:“美国宪法臣服于牛顿的理论。” ———[美]爱德华·多尼克《机械宇宙—艾萨克·牛顿、皇家学会与现代世界的诞生》 牛顿的成就证明,通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念……法国启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度,作为批判当时法国社会唯一有效的罗马教的权威,政治上的专制主义。 ———郑晓松《牛顿力学革命之于法国启蒙运动的意义》 经 济:为工业革命提供科学理论基础。 政 治:为美国政治机构设计提供参考。 思 想:为启蒙运动理性认识提供方法。 史料探史———牛顿学说的意义———史料实证、历史解释 思考:牛顿的学说有何历史意义? 一、经典力学 (1)标志: (2)内容: (3)特点: (4)意义: 1687年《自然哲学的数学原理》 物体运动三大定律和万有引力定律 以实验为基础,以数学为表达形式 2. 经典力学的创立者— ... ...

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