课件编号7121627

人教部编版七年级下册第二单元 第12课 宋元时期的都市和文化(共21张PPT)

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:初中课件 查看:77次 大小:10269312Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
人教部,PPT,21张,文化,都市,时期
  • cover
(课件网) 元日 王安石 (宋) 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 第12课 宋元时期的都市和文化 1、闻名世界的大都市(P54) 北宋都城开封 南宋都城临安 一、繁华的都市生活 元朝都城大都 大相国寺 大相国寺场地宽阔,可容万人,每月举办多次庙会,进行各种商品交易。 2、丰富多彩的市民生活(P54—56) (1)瓦子勾栏的出现 娱乐兼营商业的场所称为“瓦子”,瓦子内有专供演出的圈子,称为“勾栏”。 瓦子内说书 勾栏 (2)杂剧 是宋元时期戏剧表演的主要形式,包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡(由艺人操纵木偶进行表演)等技艺在内。 杂剧形成于宋代,兴盛于元朝。 (3)传统节日 宋朝时,春节、元宵节、端午节、中秋节等传统节日日益受到重视。 2、都市生活繁华原因(P54) 材料一:屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人听闻。 ———《东京梦华录》 材料二:市民阶层发展壮大,生活水平提高,市民有较多的闲暇时间,对业余生活的需求多样化,希望出现满足其文化需求的新作品,这是市井文化生活滋长的内在动力。 ———教师用书七年级历史下册 ①经济繁荣发展,是都市生活繁荣的基础; ②市民阶层壮大,追求物质精神享受。 二、充盈的精神文化 1、宋词(P56—57) 新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱。 (1)特点 (2)发展 唐朝时出现,经五代到两宋得到很大发展,成为宋代主要的文学形式之一。 (3)杰出代表 诗人 作品风格 代表作品 贡献 苏轼 李清照 辛弃疾 豪迈而飘逸 《水调歌头·明月几时有》《念奴娇· 赤壁怀古》 扩大词的境界,提高词的格调 《念奴娇 赤壁怀古》 诗人 作品风格 代表作品 贡献 苏轼 李清照 辛弃疾 豪迈而飘逸 《水调歌头·明月几时有》《念奴娇· 赤壁怀古》 扩大词的境界,提高词的格调 委婉、细腻、清秀 《如梦令》、《声声慢》 《如梦令》 (3)杰出代表 诗人 作品风格 代表作品 贡献 苏轼 李清照 辛弃疾 豪迈而飘逸 《水调歌头·明月几时有》《念奴娇· 赤壁怀古》 扩大词的境界,提高词的格调 委婉、细腻、清秀 《如梦令》、《声声慢》 进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位 豪放、气势磅礴、振奋人心 《破阵子 ·为陈甫 同赋壮词以寄之》《永遇乐 ·京口北固亭怀古》、 (3)杰出代表 《破阵子 ·为陈甫同赋壮词以寄之》 2、元曲(P57) (1)特点 元曲包括散曲、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。 材料:老身蔡婆婆是也,楚州人氏,嫡亲三口儿家属。不幸夫主亡逝已过,止有一个孩儿,年长八岁……这里一个窦秀才,从去年问我借了二十两银子,如今本利该银四十两。我数次索取,那窦秀才只说贫难,没得还我。他有一个女儿,今年七岁,生得可喜,长得可爱,我有心看上他,与我家做个媳妇,就准了这四十两银子,岂不两得其便。 ———《窦娥冤(节选)》 (2)艺术风格 语言通俗易懂,以自然本色为主流 拥有广大群众基础 (3)杰出代表 最优秀的是关汉卿, 代表作是悲剧《窦娥冤》 关汉卿 关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称“元曲四大家” 3、史学:《资治通鉴》(P58) (1)作者: (2)体裁: (4)范围: (5)地位: (3)原因: 司马光 编年体通史 以历史的得失作为戒鉴来加强统治 从战国到五代的历史 与《史记》并列为中国史学的不朽著作 司马光与司马迁被后人称为“史学两司马” 书名 作者 成书时间 内容 体裁 《史记》 《资治通鉴》 司马光 西汉 编年体 司马迁 北宋 纪传体 从黄帝到汉武帝的历史 从战国到五代的历史 完成表格 4、书法(P58) (1)宋代 “宋四家”: 苏轼、黄庭坚、米芾(fú)、蔡襄 (2)元代 赵孟 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~