8.2 公平正义的守护 课时练（含答案）

人教版八年级道德与法治 下册 课课练 第八课 维护公平正义 第2课时 公平正义的守护 选择题（2*13=26分） 1、近日，某旅行社推出一款旅游产品时，发布消息称不接待孕妇、记者、残疾人等群体引发网络热议。当地相关部门经过调查，责成其下架该款旅游产品，并向社会公开道款。面对生活中的不公平现象，我们应当(　　) ①站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事　 ②客观、理智地面对社会生活中的不公平　 ③认识到公平是相对的，无论我们如何努力，都不可能做到公平　 ④用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2、坚守公平需要（ ） ①我们在生活中追求公平，捍卫公平 ②我们站在自己的立场上，多得好处 ③国家科学立法，公平地对待每个人 ④司法机关努力解决纠纷、化解矛盾 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 3、湖南常德市汉寿县某镇纪委书记刘某接到一位郑姓居民的举报电话：“我要举报北区社区干部办事不公，你们纪委到底管不管？”刘某安抚对方表示一定会管。在弄清了事情的原委后，合理快速解决了居民的困难。这说明(　　) ①公平的社会不是自然而然形成的　②要在生活中追求公平，捍卫公平　③要通过立法，合理分配社会资源　④要用合理合法的方式维护公平 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4、司法维护正义，它是捍卫社会公平正义的最后一道防线。党的十八届三中全会针对司法领域存在的突出问题提出了一系列改革举措。下列举措有利于维护正义的是（ ） ①建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度 ②健全行政机关依法出庭应诉、支持法院受理行政案件、尊重并执行法院生效裁判的制度 ③推进审判公开、检务公开、警务公开、狱务公开 ④建立生效法律文书统一上网和公开查询制度 A.①②③ B.②③④ C.②③④ D.①②③④ 5、公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力。我们追求公平正义的意义在于（ ） ①公平正义能推动社会的发展进步　②公平需要有正义感的人来维护　③公平正义保障社会成员的生存发展　④公平正义要求我们遵守社会规则和程序 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6、右边的漫画说明坚守公平需要(　　) ①我们在生活中追求公平，捍卫公平　②我们站在自己的立场上，多得好处　③国家科学立法，公平地对待每个人　④司法机关努力解决纠纷、化解矛盾 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 7、在初中毕业前，某校组织家长、老师和学生依据中学生综合素质评定的相关规定，本着“公开、公平、公正”的原则，对学生三年来学习、生活、行为等方面的表现进行综合评定，产生出ABCD个等级名单。由此（ ） ①没有正义的制度就没有真正的公平 ②有了公平，就能满足自己的合理期望 ③公平能为人的发展提供平等的权利和机会 ④绝对公平是人类孜孜以求的目标 A.①②③ B．①② C.①③ D．①②③④ 8、下列选项中属于公平现象的是（ ） A、小陈因自己是领养的而拒绝赡养的义务 B、小钱在超市里买到了变质的方便面 C、小王因努力学习被评为学习积极分子 D、小明未参加与黑板报编写，却获得优秀编写员的称号 9、“公平正义比阳光更重要。”下列体现党和国家对公平问题重视的有（ ） ①国家使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障 ②城乡居民养老保险全覆盖 ③国家大力推进义务教育均衡发展 ④国家通过考试公开招考公务员 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 10、维护正义是每一个社会成员的道德义务。下列对于青少年维护正义的做法表述正确的是（ ） A、要有一颗同情的心 B、对于社会正义行为予以表彰和奖励 C、既要敢于斗争，也要见义智为 D、对于他人的求助，都要 ... ...