课件编号7156395

5.1 二元一次方程和它的解——认识二元一次方程组 课件(13张PPT)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中课件 查看:11次 大小:743415Byte 来源:二一课件通
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课件27张PPT。第五章 二元一次方程 1 认识二元一次方程组今有鸡兔同笼, 上有三十五头, 下有九十四足, 问鸡兔各几何?1.学习目标 (1)了解二元一次方程、二元一次方程组的概念. (2)了解方程解的概念 ,会判断一组数是不是某个二元一次方程(组)的解. (3)理解二元一次方程组的含义. 2.学习重点 了解二元一次方程(组)及其解等概念. 3.学习难点 探索实际问题中的等量关系,列出二元一次方程组.情景问题(一)哼,我从你背上拿来 1个,我的包裹数就是你的 2 倍!它们各驮了多少包裹呢?你还累?这么大的个,才比我多驮了2个我从你背上拿来 1个,我的包裹数就是你的 2 倍!老牛的包裹数-小马的包裹数=2个老牛的包裹+1=(小马驮的包裹数-1)×2设老牛驮了x个包裹 , 小马驮了y个包裹.x-y=2x+1=2(y-1)老牛驮的包裹数比小马驮的多2个,由此你能得到怎样的方程呢?若老牛从小马的背上拿来1个包裹,这时它们各有几个包裹?由此你又能得到怎样的方程呢? 情景问题(二)上面所列方程各含有几个未知数? 含有未知数的项的次数是多少?2个未知数次数是1含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是 1 的方程叫做二元一次方程.x-y=2 x+y=8 x+1=2(y-1) 5x+ 3y=34 想一想1.请判断下列各方程中,哪些是二元一次 方程,哪些不是?并说明理由. 练一练:2.如果方程 是二元一 次方程,那么m= ,n= .2-3x,y的含义分别相同,因而x,y必须同时满足方程 x+y=8 和 5x+3y=34 把他们联立起来,得:像这样,共含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组.注 意:  方程组各方程中同一字母必须代表同一个量.方程 x+y=8 和 5x+3y=34中,x的含义相同吗?y呢?请在自己的草稿纸上列举几个二元一次方程组.判断下列方程组是否是二元一次方程组: 练一练:是否否否否是例 判断下列方程组是否是二元一次方程组: (2)(3)(4)(5)(6)是否否否否是 (1) x=6 , y =2 适合方程 x+y =8 吗 ? x=5 , y =3 呢? x=4, y=4 呢? 你还能找到其他x , y的值 适合方程 x+y=8 吗 ? (2) x=5 , y =3 适合方程 5x+3y =34 吗?   x=2 , y =8 呢?(3)你能找到一组x, y 值,同时适合x+y=8   和5x+3y =34 吗? 都适合; 例:x=1,y=7都适合x=5,y=3 适合一个二元一次方程的一组未知数的值, 叫做这个二元一次方程的一个解.x=5 ,y =3 是否为方程 x+y =8 的一个解? x=5 , y =3 是否为方程 5x +3y =34 的一个解?二元方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解.是是1.二元一次方程组 的解是( ) 跟踪练习C 2.下列方程中是二元一次方程的是( )ACBD.3.下列4组数值中,哪些是二元一次方程2x+y=10的解?(1){(4){(3){(2){x=-2 y=6x=3 y=4x=4 y=3x=6 y=-2C(2)(4)4.如果 是方程组 的解, 那么m=_____,n= ____.51解:设长为x厘米,宽为y厘米,则x-y=3{2(x+y)=14 用14厘米长的铁丝围成一个长比宽多3厘米的长方形, 求长方形的长和宽各是多少厘米?拔尖自助餐解得{x=5 y=21.在下列四组数值中,哪些是二元一次方程 的解?答案:B,C,D当堂检测2.二元一次方程 的解有: 6171110.53.甲种物品每个4千克,乙种物品每个7千克. 现有甲种物品x个,乙种物品y个,共76千克. (1)列出关于x、y的二元一次方程 ; (2)若x=12,则y= ; (3)若有乙种物品8个,则甲种物品 有 个.4x+7y=76454.已知二元一次方程3x-2y=9,若y=0,则x= 3{是x-ky=1的解,则k=-16.方程x + y = 5 是二元一次方程, 则m= ,n= .0感悟与反思我的收获: 我还想知道:谢谢大家再见 ... ...

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