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人教版历史选修三第1课联合国的建立及其作用课件(共39张PPT)

日期:2025-05-24 科目:历史 类型:高中课件 查看:35次 大小:19939840B 来源:二一课件通
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(课件网) 联合国总部大厦 现任秘书长 维和部队车辆 联合国徽 【学习目标】 教学目标: 1、了解联合国的建立及其在维护世界和平中的主要活动。 2.评价联合国成立的历史作用。 教学重点、难点: 重点:掌握联合国成立的史实及联合国在维护 世界和平中的主要活动。 难点:评价联合国成立的历史作用。 一.联合国的成立:(1945年10月) (一)背景: 1.国际联盟破产,呼唤建立新的国际组织; 2.二战结束为新的国际组织的建立创造了条件; 3.二战浩劫,使人们对和平更加向往。 (二)地位: 最具普遍性、最有影响、规模最大和最重要的国际组织 (权威性、广泛性、代表性) (三)性质: 由主权国家组成的国际组织 (四)建立过程: 1.提出设想: 2.名称由来: 3.公开宣告: 4.正式命名: 5.确立原则: 6.签署宪章: 7.正式成立: 1941年,美英签署的《大西洋宪章》; 1942年,26个国家签署《联合国家宣言》; 1943年,美英中苏签署《普遍安全宣言》; 1944年,美英中苏敦巴顿橡树园会议; 1945年,雅尔塔会议“五大国一致”及否决权; 1945年,50多国开会签署《联合国宪章》; 1945年10月,宪章生效,联合国正式成立。 这一天被称为“联合国日”。 是反法西斯同盟国集体智慧的结晶,是反法西斯联盟合作的结晶,是世界和平的胜利。 (五)意义: 联合国总部纽约 1945年8月24日,中国代表蒋中正签署《联合国宪章》,中国正式加入联合国,并成为5大国之一 这是目前保存在台湾的《联合国宪章》原件及蒋中正所签署的批准书 联合国家宣言签署场面(1942年) 浅蓝色及橄榄枝代表和平,橄榄枝环抱着从北极俯视的世界地图。经纬线由8条直线和五个同心圆组成,标志着联合国是个世界性的国际组织。 两根橄榄枝衬托着地球,寓意维护世界和平与促进世界发展是联合国的重要宗旨。 联合国旗帜 中间为联合国徽章 联合国徽的图 案有什么象征? (六)宗旨: 1.维护国际和平与安全; 2.发展国际间的友好关系。 还涉及到经济、社会、文化及人类福利等国际问题,即发展问题。 《联合国宪章》规定的国际关系的基本原则 (1)各会员国主权平等; (2)各会员国必须履行宪章所规定的义务; (3)各会员国必须以和平方式解决国际争端; (4)各会员国必须避免使用武力; (5)联合国不得干涉在本质上属于任何国家内政的事务。 (七)原则: (八)主要机构: 纽约联合国总部 联合国大会 会议厅 性质: 组成: 表决原则: 是联合国的主要审议机构 由全体成员国的代表组成,每一会员国都有一个投票权 ①重要问题的决定(和平与安全、接纳新会员国和预算事项),必须由三分之二多数通过; ②其它问题则以简单多数(半数)通过。 1971年10月25日,第二十六届联大以压倒多数票通过恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利和立即把台湾当局代表逐出联合国的提案。1971年11月15日,以乔冠华为团长的中国代表团首次出席联大全体会议。11月23日,中国常驻联合国代表黄华首次出席安理会会议,开始履行中国作为常任理事国的职责。 纽约联合国大厦 安理会 会议厅 地位: 唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构 组成: 表决原则: 由中、法、俄、英、美5个常任理事国 和10个由大会选出、任期2年的非常任理事国组成 ①对于实质性问题的决定需九票通过,并且不得有任何一个常任理事国投反对票(弃权不算反对),即大国一致原则(5个常任理事国一致的原则) ②常任理事国所拥有的这种权力,通常被称之为“否决权”。 对大国一致原则的评价: ①吸取了国联“全体一致”原则无法制止侵略的教训,而大国一致原则更有实效性 ②保障了联合国的权威性,体现了大国间的合作 ③但是被大国主导,难免损害一些中小国家 ... ...

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