课件编号7200193

九年级上册历史同步练习:第12课 阿拉伯帝国(含答案解析)

日期:2024-05-21 科目:历史 类型:初中试卷 查看:86次 大小:58740Byte 来源:二一课件通
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第12课 阿拉伯帝国 一、夯基达标 1.某同学发言时说:“这是个独特的民族,它是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播。”这个“独特的民族”指的是(  ) A.古代埃及      B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代阿拉伯 2.穆罕默德在该地建立了一个以共同信仰为基础的穆斯林公社,“该地”指的是(  ) A.麦加     B.麦地那 C.巴比伦 D.巴勒斯坦 3.在历史上,每个国家走向统一的道路都各不相同,其中阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是(  ) A.政治口号 B.经济实力 C.外族征服 D.宗教信仰 4.某历史文献记载:“这个帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船。从非洲运来黑人奴隶,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。”此帝国最可能是(  ) A.拜占庭帝国 B.阿拉伯帝国 C.神圣罗马帝国  D.奥斯曼帝国 5.阿拉伯帝国时期,政府鼓励吸收东西方文明的优秀成果,进而创造出独特的阿拉伯文化。由此可知阿拉伯帝国奉行什么文化政策(  ) A.开明   B.封闭  C.扩张   D.保守 6.长期被欧洲医学界奉为经典的是(  ) A.《本草纲目》   B.《伤寒杂病论》 C.《黄帝内经》  D.《医学集成》和《医典》 7.我们几乎每天都在使用0—9这十个数字,创造它和将它改造的人分别是(  ) A.古印度人、阿拉伯人 B.罗马人、阿拉伯人 C.阿拉伯人、阿拉伯人 D.中国人、阿拉伯人 8.阅读下列材料: 材料一 阿拉伯半岛位于亚、欧、非三大洲的交界处,处在东西方文明发源地之间,这显然有利于阿拉伯人继承和吸收东西方文化。尤为可贵的是,阿拉伯人在汲取、借鉴、容纳外来民族文化方面,表现出积极、宽容和开放的心境。8世纪中叶,阿拉伯帝国兴起,帝国对新征服地区各民族的各种文化兼容并蓄,统治者积极引导阿拉伯人向外族人学习,展开了大规模的“百年翻译运动”,广泛地吸取了各个国家和各个民族的文化,从而使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。 ———摘编自艾哈迈德·爱敏 《阿拉伯—伊斯兰文化史》 材料二 伊斯兰文化与中国文化、印度文化、希腊—罗马文化并称为古代四大文化体系。它把东西方古典文化熔为一炉并发扬光大。具体说来,它继承发扬了阿拉伯固有的文化,弘扬了古埃及文化、古代两河流域文化的优秀遗产,吸收了古希腊的哲学和自然科学、古罗马的政治和法律、古印度的数学、天文学、医学、宗教哲学的精华。另外,伊斯兰文化在古文化向近代文化的发展中,起到了承前继后、继往开来的历史作用,对亚洲、非洲、欧洲和中东文化的发展都产生了深刻的影响。 ———摘编自艾哈迈德·爱敏 《阿拉伯—伊斯兰文化史》 请回答: (1)根据材料一,指出阿拉伯文化的基本特征。根据材料概括形成这一特征的原因。 (2)根据材料二,归纳阿拉伯文化对世界文化的发展做出了哪些贡献。结合所学知识,举一例阿拉伯文化的成就。 (3)当今世界,全球化趋势不断加强,而文化的多样性也越来越明显。如何在坚持文化多样性的同时,构建和谐统一的世界文化,成为各国思考的课题。请借鉴阿拉伯文化的历史,谈谈你的建议。 二、培优促能 1.他把一盘散沙、四分五裂的民族联结成一个伟大的民族,基本统一了阿拉伯半岛。他是(  ) A.穆罕默德   B.耶稣 C.乔达摩·悉达多 D.亚历山大 2.伊斯兰教产生于(  ) A.亚洲的东部 B.阿拉伯半岛 C.古印度 D.欧洲 3.按时间先后顺序排列穆罕默德的宗教和政治活动 (  ) ①基本统一阿拉伯半岛 ②率领穆斯林占领麦加 ③迁居麦地那,建立穆斯林公社 ④开始在麦加传播伊斯兰教 A.①②③④ B.④①②③ C.④③②① D.①④③② 4.从8世纪中叶起,阿拔斯王朝哈里发大力倡导和赞助翻译活动,搜集和研究古典文化遗产,出现了所谓“百年翻译运动”(公元750—850年)。下列被译为阿拉伯文的是(  ) A.希腊、波斯和印 ... ...

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