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课件网) 8.4 力的作用是相互的 请同学们回顾一下，通过前面三节的学习，我们已经认识了几种力？ 弹力、重力 、 摩擦力 根据力的概念，你能说出“一个巴掌拍不响”的科学道理吗？ 力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力的作用。 要产生力的作用至少要有两个物体.其中一个物体叫施力物体，另一个叫受力物体。 指出图中施力物和受力物 人拎包 推土机推泥土 压路机压路 小球下落 运动员举杠铃 手提起小桶 观察图片： 排球运动员击球,排球的 发生了改变，这是因为排球受到 的作用。 运动方向 力 2、如何判断物体受到力的作用？ （力的作用效果） 物体受到力的作用的现象是普遍存在的，在刚刚举的许多力存在的例子中，我们是通过什么说他受到了力呢？ 手压海绵，海绵发生 的改变，它受到了 的作用 形状 力 自由下落的小球运动速度变 ，因为小球受到 的作用。 重力 快 从桌上滚下的小球运动方向发了 ，因为小球受到 的作用。 改变 重力 当物体发生形变或运动状态改变时，可以判断受到了力的作用。 三、怎样判断物体受到了力的作用？ 力的作用效果： ①力可以使物体发生形变。 ②力能改变物体的运动状态。 物体由静到动,由动到静,由慢到快,由快到慢,或运动方向发生改变,都叫做运动状态改变。 什么是运动状态的改变？ 怎样判断物体受到力的作用 一.力的作用效果 力 形变 运动状态的改变 物体由静到动,由动到静,由快变慢,由慢变快,或运动方向发生改变 请您试一试： 为何“孤掌难鸣”？ 当一个物体对另一物体施力时，那么， 另一物体对这个物体是否也施加力？ 猜想： 一、力的作用是相互的 实验1. 手指压铅笔时，手指有什么感 觉及变化？这说明了什么？ 体验与观察 实验2. 滑板上静止的甲人用力推乙，甲还静止吗？ 这个现象说明了什么？ 实验与观察 实验3、将两块磁铁分别固定在两辆小车甲乙上，并且同名磁极相对，将两个小车在水平桌面上靠拢，释放后，小车将如何运动？ 实验4 、 磁铁能吸引铁棒，那么铁棒吸引磁铁吗？ 将载有条形磁体的小车释放后， 小车将_____。 相互远离 将载有条形磁体的小车释放后，小车将_____。 相互靠近 说明力的作用是相互的 8-动画-11作用力与反作用力-磁铁推动小车.swf 用脚尖踢球，足球受到力的作用改变足球的运动状态从而飞出去，那么此时你的脚有什么感觉呢？ 脚感觉疼痛是因为脚受到了球的作用力 脚对地面施加了力，脚为什么会感觉到麻 呢？ 小品“卖拐”片段 两位同学坐在能够移动的椅子上静止在地面上，小华用力推小明，她们将如何运动？ 发现两人同时向相反的方向运动 说明力的作用是相互的 一对相互作用力 物体A 物体B 5、跳水运动员跳水时，她对跳板施力吗？ 此时跳板对她施力吗？ 你是怎么看出来的？ 观察与分析 以上现象和实验说明了什么？ 当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也对这个物体有力的作用。 力的作用是相互的。 物理学的研究还表明：大到天体之间，地球与地球上物体之间的引力作用，小到物质微观世界粒子之间的力作用都是相互的。 结 论 身边的物理 想一想： 还有哪些事例能说明物体间力的作用是相互的？ 1.人推墙的力与墙推人的力哪个更大？ 2.这两个力是同时产生的吗？ 3.两个力的方向有什么关系？ 二、一对相互作用力的特点 观察与思考 设计实验：两个弹簧测力计对拉 观察每个弹簧测力计示数是多少？ 二、一对相互作用力的特点 观察与思考 相互作用力的关系: 1、 作用在两个物体上（异物） 2、大小相等（等大） 3、作用在同一直线上，方向相反（共线反向） 4、同时产生，同时消失 结论： 第三部分 学以致用 第三部分 学以致用 火箭发射时，尾部向下喷出大量的气体，气体推动火箭向上腾空而起。 第 ... ...
