小学体育《跳绳活动》教学设计 时间 第十三周 第一节 课型 一课时 内容 1、跳小绳；2、游戏：迎面接力； 目的 通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。 进一步提高动作的协调性和动作的准确性。 培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。 重难点 学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：慢跑 2、徒手操。 3、专项准备活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、跳小绳： 重点：摇绳要协调。 难点：轻松协调，动作连贯。 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏： （迎面接力） 规则： 教师没有发领或击掌不许起跑。 起跑前不许堆拉人。 4、找学生表演。 教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计 接力棒4个 标志物4个 小绳每人一条 教 学 回 顾 学生上下肢协调性差 学生节奏把握不好 ?????????
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