2019—2020学年度第二学期期中教学效果评估 小学四年级语文试卷 （检测时间：90分钟 总分100分） 学校： 班级： 姓名： 分数： 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、基础字词。（22分） 1、看拼音，写词语。（10分） wū yán sǎo dàng sōng zhī hé xíe kǒng lóng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） nà mǐ xì bāo fán xīng mò lǜ tǎo yàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、给加横线的字选择正确的读音，打“√”。（2分） （1）它们前俯后仰的挣扎（zhá zhā）了一番，终于不动了。 （2）疫情当前，84岁的钟南山院士亲自率（shuài lǜ）领全国医疗队奔赴前线进行抗议战争。 3、比一比，再组词。（8分） 滨（ ） 宾（ ） 减（ ） 咸（ ） 俏（ ） 峭（ ） 涣（ ） 焕（ ） 4、你认识下面这些古代文人吗？选两个并分别写出他们的一句诗或他们的一句名言。（2分） 屈原 陶渊明 孟浩然 杜甫 韩愈 刘禹锡 范仲淹 龚自珍 （1）文人 ，他的诗句或名言 。 （2）文人 ，他的诗句或名言 。 二、积累展示。（30分） 1、读一读，选两三个词语，说说你体会到的乡村和城市生活的不同。（4分） 繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌 肥沃 静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 。 2、学习了第二单元，我知道了读书时遇到不懂的问题应该这样解决：（3分） 首先：我通常会联系 ，并结合 来解决问题；还有 也可以帮助我们理解不懂的问题；最后还可以 。 3、按要求写句子。（7分） （1）读一读，注意划线的部分，再仿照着写一写。（4分） 这些事——— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 （2）体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。（3分） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 活泼的小狗 细心的小亮 热心肠的老奶奶 4、课文再现。（13分） （1）填写诗的下一句：儿童急走追黄蝶，（ ）。这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。说说读了这句诗，你眼前浮现了怎样的景象： （2）通过前段时间学习，我发现课文中的一些语句表达了作者的（ ） 。从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了（ ）；从《天窗》一文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中，体会到（ ）。 （3）按原文填空 大海啊！哪一颗星（ ）？哪一朵花（ ）？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ （ ）是绿的，（ ）是绿的，（ ）是绿的， （ ）也是绿的。 5、日积月累（3分） 把相关的作者序号填写到括号里。 a艾青 b【英国】华兹华斯 c朱光潜 （1）诗和音乐一样，生命全在节奏。———（ ） （2）诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想 的勇气。———（ ） （3）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。———（ ） 三、口语交际。（3分） 最近通过电视、手机、网络、报纸、广播等，我们看到或听到好多关于新型冠状病毒肺炎的新闻，如： ◎截至4月14日24时新型冠状病毒肺炎疫情最新情况 ◎中方已经或正在向127个国家和4个国际组织提供物资援助 ◎今天下午河北省教育厅公告了开学时间 把你听过或看过最感兴趣的一条关于新型冠状病毒肺炎的新闻，和同学交流一下。要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。还可以说说自己对这则新闻的看法。 四、阅读理解。（20分） （一）课内阅读。（10分） 《母鸡》节选 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看 ... ...
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